“推动五项管理,促进全面发展”——迎接教育局“五项管理”专项督导检查

宏欣

<p class="ql-block">  5月20日,国务院教育督导委员会办公室印发了《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(国教督办函〔2021〕32号),要求各地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。“五项管理”指加强中小学作业、睡眠、手机、读物及体质管理共五项,关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。</p><p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实好“五项管理”工作,提升人民群众的教育幸福感。引导广大教师和家长树立科学育人理念,促进学生身心健康发展,切实减轻学生课业负担,规范学校教育管理。5月24日,拜泉县教育局局长姜云海、副局长徐银冰以及督导办公室主任陈宏雷对国富镇中心学校 “五项管理”工作的落实情况进行了专项督导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">国富镇中心学校认真落实“五项管理”的重点措施——</p><p class="ql-block">  一、作业管理</p><p class="ql-block">  教师优化作业设计,做到少而精并分层次作业,保证学生标准时间内完成家庭作业,同时要求教师不得使用微信等方式布置作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、睡眠管理</p><p class="ql-block">  学校建立了健康科学的评价制度,提高教学效率,优化课堂教学,提升作业质量,减少课业负担,对家长做好宣传,不要给孩子增加课外负担,保证孩子充足睡眠。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、手机管理<br>  学校积极宣传使家长了解学生过度使用手机的弊端,各班级班主任召开主题班会,对学生进行思想教育。并把相关文件转发到班级微信群。家校共建合理,杜绝孩子沉迷手机游戏与网络,科学使用手机。<br><br> 四、读物管理<br>  注重培养学生课外阅读能力,督促学生把课外读物作为课堂教学的补充和拓展,作为阅读能力提升一项重要内容,开展全校师生大阅读活动,每个月为学生推荐课外阅读目录,学校设有图书室、各班级内设有“读书角”,定期更换图书类别,学生利用课余时间自由阅读。<br><br> 五、体质管理<br>  学校按照新课程标准开展体育健康课,认真执行“两操”制度,同时全面落实大课间体育活动。每天统一安排一小时的大课间体育活动,并举办了特色跳绳比赛等体育活动。 <p class="ql-block">  拜泉县国富镇中心学校将以此次督导检查为方向,深入推进立德树人的理念,牢固树立“五项管理”理念,把“五项管理”工作贯穿于学校全方面。踏踏实实做出工作成果,切实增强全校学生自傲感、获得感、幸福感!</p>

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