建设幸福课堂，培养幸福学生——桃花江小学幸福课比武展示

汪晓娟

5月26、27日，桃花江小学多媒体教室举行了幸福课比武展示活动，共有杨思诗、张娇春、刘晓莹、王灿华四位老师和孩子们一起走进积极心理学课堂，享受幸福课的快乐。 幸福课堂展风采 　　杨思诗老师为大家展示了一节快乐而又富有激情的幸福课，其授课内容为《我有一颗梦想种子》，本堂课通过分享大人的梦想、制作梦想树、说梦想等环节让孩子们在愉悦的氛围中活动起来。学生积极大胆地分享自己的梦想，并为了实现自己的梦想而努力奋进。 　　张娇春老师为大家展示了一节形式多样，内容丰富的幸福课，其授课内容为《小习惯–大能量》，课堂上孩子们积极参与，每个活动板块衔接自然，清晰流畅。张老师的语言在课堂中起到了很好的启发、引导作用，结尾时张老师给学生的好习惯以肯定，鼓励学生进一步的发展和提高。 刘小莹老师的感恩幸福课，围绕“感恩”安排整个活动过程，体现了对学生心灵情感的点拨，和对学生感恩的培养和教育。这种以人为本、以德报德的人情化教育，让孩子们体验情感，触动心灵，感悟到了爱的真谛。 王灿华老师执教的《合作更精彩》，在课堂上，紧紧把握主题，让学生感受到合作的重要性，学会与人合作的方法。活动设计思路清晰，活动过程氛围和谐。让孩子们知道，合作让生活更精彩。 专家点评促成长 节节有亮点，处处有风采。 邱小丁老师，丁俊波老师，苏湘兰老师，李林老师作为此次幸福课比武展示活动的评委，对此次活动中各位老师的表现进行了多角度的评议，并公正评价每一堂课。 　　在此次比武活动中，课题较之前更丰富，授课教师无论是从教学活动、教学风格，还是师生互动、小组合作学习、课堂组织等方面都充分展示了桃花江小学教师的风采。 教学是一门遗憾的艺术。  评委老师也对每一节课的不足之处进行了提点，希望每一位老师都能够在比赛中总结得失，对症下药。 　　活动的尾声，德育副校长贺小捷校长对于此次幸福课比武展示活动进行了总结并颁奖，在全体参赛教师的积极参与，全体评委的辛勤工作下，教学比武活动圆满拉下了帷幕。此次活动有力促进了教师教育理论、教学技能的提升，对老师们以后的教学大有裨益。 　　教学是技艺，是艺术，更是滋养心灵，育人成长的好途径，需要我们不懈追求，超越自我。 　　在教育教学中，积极心理学要求教育者用一种欣赏的、开放性的、发展性的眼光来看待每一个孩子的潜能、动机和力量。要善于捕捉学生身上的闪光点，让学生充满自信，成为他们不断前进的动力。积极的师生关系能激发学生的积极情绪，教育者对学生的教育教学应立足于积极心理学，促进学生的全面发展。