格林斯幼儿园主题活动《虾兵蟹将》致家长的一封信

大班

<p class="ql-block">我国海域宽广、江河湖泊🏞众多盛产虾、蟹🦀,它们口味鲜美、营养丰富。三月螃蟹四月虾,人间最美四月天😄接下来我们将走进主题活动《虾兵蟹将》,引导孩子更进一步的了解虾蟹的习性及食用的注意事项。</p> <p class="ql-block">通过学习《到小溪边玩》、《咔嚓咔嚓》、《不听话的螃蟹》、《行走的安全》、《螃蟹家族》在了解螃蟹的习性基础上,培养孩子的交通规则意识。</p> <p class="ql-block">通过学习《甲壳动物》、《虾蟹比一比》、《虾兵蟹将》、《小小寄居蟹》、《我长大了》,引导幼儿了解虾的部位名称及种类比较,让幼儿明白自己的长处和优点。</p> <p class="ql-block">通过学习《海龙王》、《龙宫探险》、《爱生气的虾子》、《海鲜店》、《吃海鲜》,感知和发现动植物的生长变化及其基本条件,以此来培养幼儿不挑食、不偏食、不暴饮暴食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品的好习惯。</p> <p class="ql-block">通过对故事《龙宫传奇》的了解,引导教育幼儿愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享或求的安慰。</p> <p class="ql-block">一、认识虾蟹等甲壳动物的身体特征(4-1-3-1-2) </p><p class="ql-block">二、分辨各种甲壳动物的差异(4-1-2-1-2)三、认识中国的信仰文化(2-1-2-2-2, 3-2-3-3-2) </p><p class="ql-block">四、学习遵守交通秩序(3-2-2-1-2)</p><p class="ql-block">五、学习留意自己的饮食卫生(1-2-3-2-2)</p><p class="ql-block">六、培养尊重生命爱护自然的情操(4-1-1-1-2)</p><p class="ql-block">七、体会音乐与戏剧的美感(5-2-2-2-2)</p><p class="ql-block">八、培养创作与发表的自信心(3-1-3-2-2, 5-2-1-2-2)</p><p class="ql-block">九、培养敏锐的观察力(4-1-2-4-3)</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">为了高质量的完成本次主题教育活动,达到合作双赢的最高标准,还望各位亲们能够积极主动的高效率配合:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1、陪同孩子阅读有关虾蟹的的儿童读物。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、陪伴孩子到菜市场近距离的观察比较虾蟹的种类。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、方便的话带几只虾或螃蟹,便于孩子观察(捕捉时一定要注意安全)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">在家园共育的同步引导下,让我们静观孩子每天的成长进步🌻</p><p class="ql-block"><br></p>

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