为霞尚满天

弦

“老师，明天我们到你家去背你，这样你可以少走两步······”“老师，你今天比昨天轻了点，可要注意营养啊······”近日，几名身穿校服的学生背着受伤的老师上下班的景象，成为澧县一中一道亮丽的风景线。

年前，李霞老师感觉右膝关节疼痛无法正常行走，为了不影响学生学习，她准备坚持到寒假再进行手术。无奈，情况持续恶化，难忍的疼痛让李霞老师不得不提前请假，进行右膝关节半月板手术。医生嘱咐必须卧床休养半年，等腿部休养好后再活动。因为学校教师紧缺，李霞老师班级的英语课程由邻班的彭莉老师兼任。术后休养期间，李霞老师经常打电话关心学生英语学习情况，组织本组教师备课，帮忙考试出题、考后改卷等，在家完成力所能及的工作，大家都笑称她是将办公室搬回了家，云指挥教学。

李霞老师既不忍心增加同事的工作负担，又担心学生们的学习状态，心里忐忑不安。四月初，尽管腿伤还没有恢复，她还是决定回到工作岗位，提前上班。因为行走不便，李霞老师每天提早出门，慢慢挪到教室；虽然不能长久站立，李霞老师还是勉力支撑，上课保持站立姿势。结果五一放假时进行复查，腿部恢复效果很不理想，医生要求一定不能上下楼梯，平地行走要使用拐杖。

班上的同学都知道李老师动了手术，看到还未痊愈的她提前上课，心里很受感动。但没想到老师提前上班竟致使病情加重，同学们更是从心底里心疼老师的付出，敬佩老师的尽责。李霞老师的教室在四楼，为了帮助老师上下楼梯，班上的辛朝阳、汤振鹏、扶灏三位大力士主动承担起帮助老师的重任，每天轮流背老师上下楼，周围的同学主动避让，为其开道，上演着高二教学楼里最温馨的一幕。

一切因爱而生，一切从爱出发，爱生如子女，尊师如父母。李老师在身体情况还不允许的情况下，忍着疼痛坚持走上讲台，将一腔热爱洒向学生。正因为同学们感受到了李老师的真诚与用心，同学们才会主动自发的照顾李老师上下楼，回馈着这份厚爱和深情。

教育不仅仅意味着知识的传授，还有心灵与心灵的交流。培育爱，激发爱，传播爱，以情动人，以情育人，以情化人，才能铸就更健全的人格、更高贵的精神。