认真落实“五项管理”，全面推进“五育并举”——前进小学“五项管理”致家长一封信

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尊敬的各位家长朋友：

你们好！

教育部2021年提出，要落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理工作（简称“五项管理”）。五项管理关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。

为进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项管理”落地生根，成为促进学生健康成长的重要引擎，现将五项管理的具体要求做一个详细说明。

📚作业管理📚

　　1.学校利用现在课后托管课，要求教师优化作业设计，做到“少而精”，确保小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

2.学校根据学段、学科，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。

特向家长倡议:

1.为孩子制定学习计划，培养学习自觉性。

2.应培养孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。

3.逐渐培养孩子独立做作业的能力。

4.鼓励孩子养成自己检查作业的习惯。

5. 创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的孩子。

✨🌙睡眠管理✨🌙

　　1.明确学生睡眠时间要求。充足的睡眠是孩子健康成长的保障，小学生的睡眠时长应为10个小时，这样才能保证孩子的身体健康，才能有充沛的精力。家长应该重视起孩子的睡眠健康，让孩子有一个良好健康的睡眠环境。

2.统筹安排学校作息时间，我校规定学生早上错峰入校，8：00前到校，确保学生每天睡眠时间10小时。

3.防止学业过重挤占睡眠时间。学校将不断提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，合理调控学生书面作业总量。

特向家长倡议如下：

1.给孩子设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床、按时入睡的好习惯。固定作息，有利于孩子入睡。

2.给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源。控制室内适宜的温度及湿度。

3.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子。

📱手机管理📱

　　手机本是方便沟通联系的工具，现实中却成了一些孩子沉迷的“游戏机”“聊天器”“手中宝”。为抓好小学生手机管理，做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教学部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，上课期间，学生不得将手机带入校园，家长有特殊情况需找学生,可通过拨打班主任电话与孩子取得联系。

特向家长提出如下建议：

1.加强监督管理，积极配合支持学校手机管理，尽量不为学生配备手机。

2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

3.家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。

📔读物管理📔

　　学校积极打造特色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境。

1.进行图书室馆藏图书的更新，配齐中小学阅读推荐目录书籍，严格开课设节，确保阅读课足额开设，配备图书室管理员，开架借书。

2.学校、教师做学生阅读的点灯人。学校通过每学期的“读书月”集中开展阅读活动，通过《快乐阅读手册》进行跟踪阅读。教师和学生共读经典名著，开展阅读分享、班级读书报告会、读书交流、主题读书演讲比赛和讲座、评阅读之星和书香家庭等活动，促进学生阅读。

3.赢得家长的支持。通过召开家长会，让家长意识到阅读的重要性，给孩子提供良好的阅读环境，倡导家长和孩子一起阅读。

4.课外阅读关注每一个学生。了解每一个学生的阅读情况，通过班会、家长会、学生谈心等方式鼓励学生去阅读。

5.为学生提供充足的阅读时间。教师要向课堂要质量，努力提高学生的课堂学习效率，留出更多的课外阅读时间。

为了将读书落到实处，特向家长倡议如下： 

1. 带孩子阅读主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的优秀书籍。

2.鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。

3.从让孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

4.家长和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

5.教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。

☀️体质管理☀️

　　运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面有着至关重要的作用，为全面提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。我校认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求，立足体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动等多种形式来增强学生体质。

1.上足体育课。一、二年级每周四节体育课, 三、四、五、六年级每周三节体育课。

2.体质健康测试。根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,分年段进行测试。

3.进行体育活动。开设多项体育项目,如：篮球、足球、排球、轮滑等。进行体育比赛，包括接力、跳绳、自编操等。

4.开展阳光体育大课间,确保学生每天锻炼一小时。

特向家长倡仪如下：

1.督促子女积极参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力，拥有健康的体魄是学习、生活、工作的根本保证。

2.叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要检查自己身体的健康情况，并要做好准备活动，以免造成运动损伤。

3.关注子女动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的，要特别注意，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。

　　尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，也承担着家庭的未来和希望，培养前进学子矫健的身姿、良好的习惯、满腹的书香、儒雅的气质、敏捷的思维和自如的交往是我们共同的目标，也是我们不懈的追求！

落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，您的认同、配合和参与是对我们工作的最大支持，请您一如既往地关心、支持学校的工作。

柳河县前进小学

2021.5.27