<p class="ql-block">出示学过的安徒生童话故事</p> <p class="ql-block">简单介绍《海的女儿》</p> <p class="ql-block">看阅读提示，有什么学习要求？</p> <p class="ql-block">用三个最，最</p> <p class="ql-block">除了用了大量的最，你还有什么发现？</p><p class="ql-block">学生：像</p><p class="ql-block">安徒生爷爷用了简单的“最”，“像”把宫殿说得多奇妙啊。</p> <p class="ql-block">现在回到宫殿部分，用你的朗读把宫殿的奇妙读出来。合作说奇妙</p> <p class="ql-block">说着说着我们就完成了思维导图，请同学们也来说一说，如果用上“最”“像”就更奇妙了</p> <p class="ql-block">多用“最”“像”，会更奇妙</p> <p class="ql-block">请同学们读6—10自然段，感受最小的美人鱼给你还留下什么印象？</p>