<p class="ql-block"> 为了提高教师的教学水平，取长补短，按照滦州市初中教研室统一安排部署，我校数学组开展“每人一节示范课”教研活动。数学组的老师们积极展开工作，把它作为实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的一大契机，以饱满的精神投入到此次活动中。</p><p class="ql-block"> 台上一分钟，台下十年功。课前教师们做了精心的准备，新教师向经验丰富的老教师虚心请教，认真备课。课堂上，每位老师讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，充分展示了他们的教学风采和教学特点。</p> <p class="ql-block"> 马艳红老师的数学课培养了学生学习数学的兴趣，在授课过程中以学生为主体，教师为主导，留给学生充分时间自主学习，教师精讲少讲，引导学生去发现问题，解决问题。</p> <p class="ql-block"> 学生认真完成练习，在数轴上找到不等式组的解集！</p> <p class="ql-block">看！老师认真巡视指导学生！</p> <p class="ql-block"> 展示学生完成成果！</p> <p class="ql-block"> 教师归纳总结一元一次不等式组的解集取值范围的口诀！学生利用口诀抢答练习并到黑板上板演解不等式组。</p> <p class="ql-block"> 张香玉老师精心准备，教学氛围和谐生动，授课思路很清晰，讲解到位。打造高效课堂，培养学生举一反三触类旁通的能力。</p> <p class="ql-block"> 张爱军老师精神饱满，富有激情，教学设计科学合理，讲解思路清晰，语言准确，学生积极参与课堂实效性强。</p> <p class="ql-block"> 于治宇老师的课堂学习目标明确，环节设计合理，重难点突出，课堂容量适当，符合学生认知。师生，生生互动，学生参与性强，气氛融洽。</p> <p class="ql-block"> 张秀萍老师的课堂既注重基础又注重拓展，课堂内容与中考联系紧密，紧扣考纲要求，注重学生双基能力的培养。教学方法灵活多样，课堂反馈及时有效，课堂效果显著。</p> <p class="ql-block"> 田文蕊老师的课堂上，学生参与度高、参与面广，小组合作探究、讨论、交流、展示充分精彩，突出了学生的主体地位。让学生发言，教师适时补充、点拨，真正体现了新课程理念。</p> <p class="ql-block"> 此次数学组公开课活动，全组老师学到了其他老师的长处，看到了自己的不足，今后在教学中尽可能的完善教学艺术，提高教学效率。互相学习新的教学理念、教学方法和教学过程。启迪大家在今后的教学中必须不断的“充电”，不断的探索，树立一种去学习，长期学习的观念，提高自身的整体素质。</p>