抢占先机早谋划 积极作为开好局

王志武

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抢占先机早谋划 积极作为开好局

——寿光市高二年级新课程高考备考一轮研讨会简记

绿树荫浓夏日长，正是读书好时节。为了更好地应对2022年高考，未雨绸缪，抢占先机，抓好开端，掌握主动，教科研中心高中教研室于2021年5月26日—27日举行了“寿光市高二年级新课程高考备考一轮研讨会”。本次研讨会根据教学进度，共有数学、外语等七个学科先期进行，语文学科与物理学科稍后举行。

数学学科

为了抢占先机，及早谋划，2021年5月27日，寿光市高二年级数学一轮复习备考研讨会在现代中学进行，会议首先举行了两节示范课展示，现代中学陈艳东老师进行讲评课展示，寿光一中孟详琪老师进行了复习课展示；会议第二阶段由徐英贤、于文娟两位老师对公开课进行了评课，教研员张明同老师作了题为《聚焦素养，夯实基础》的报告，从多个方面对数学一轮复习的有效性及备考提出了具体可行的建议，最后，张老师对高考命题的方向结合具体题目进行了分析与讲解。借得雄风成亿兆，何惧万里一征程。此次会议提前吹响了2022年数学高考备考的强力号角！

英语学科

天朗气清，惠风和畅，艳阳高照，群英荟萃。现代中学卓越楼三楼阶梯教室内，来自寿光五所普通高中的高二英语教师参加了高考策略研讨会。寿光一中的刘小兰老师呈现了一节知识梳理课，现代中学的田敏老师展示了一节专题复习课。两节示范课为下步新高考复习提供了很好的范式。教科研中心寇建荣老师分析了期中考试成绩，传达了一轮复习指导意见。整个研讨会安排节奏紧凑，秩序井然，课堂上师生热情高涨，互动频繁，研讨会达到了预期效果。

化学学科

5月26日，寿光市高二化学研讨会在寿光二中举行，高二全体任课教师参会。首先，寿光二中潘雪萍老师、寿光中学韩济海老师分别出示公开课；接着，寿光一中桑清秀老师交流研讨新高考试题特点及应对试题变化的策略；最后由教研员黄秀成老师传达一轮复习指导意见。参会师生热情高涨，收获满满！

生物学科

5月27日，在进入一轮复习备考的关键节点，为进一步提高我市高中生物高考备考的针对性与实效性，寿光市教科研中心在寿光中学举行寿光市高中生物一轮研讨会，教科研中心裴加亮老师和高中高二全体老师共70余人参加会议。

会议内容包括课堂教学展示、一轮备考经验交流、一轮复习指导三部分。会上各老师就各校的一轮备考工作进行了研讨交流，并对两节课进行了点评交流。最后裴老师做了总结发言，肯定老师们的付出，同时指出一轮复习过程中面临的问题，并对下一步教学工作提出更高要求和复习建议。

政治学科

2020年5月26日上午，高二一轮复习研讨会议在寿光一中举行。寿光一中卢文超老师和现代中学李宁老师分别提供了一节试卷讲评课和复习课。随后各校备课组长交流了本校复习和讲评的典型经验，最后由教科研中心张德军做了后期教学的指导意见。通过这次研讨会，大家提高了认识，统一了思想，为下一步高二教学工作指明了方向。

历史学科

在新高考形势下，高中历史课堂如何走出窠臼，寻找新方向，探索新道路成为亟待解决的问题。高二历史新课程一轮复习研讨会围绕“如何上好两种课”的主题展开，采取课例示范、分组讨论、交流发言等多种方式，引领高二的老师们深入思考课型，明确一轮复习课堂建设的理念和要求，顺利渡过复习的困惑期。

本次教研活动的一大亮点是突出了“学习主体”的中心地位。两节示范课老师都重视了“学习中心课堂”的创建，老师认真聆听学生思维，耐心引导训练学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力。在评课环节，采取五校老师分组讨论的方式，围绕预设的评课问题，展开讨论交流。这一改变使老师们由被动听会变为主动参与，人人反思课堂，改变内心认识，为课堂新理念的落实消除胸中块垒。经过老师们的思想交流碰撞，在课堂建设方面达成了很多共识。最后教科研中心的魏超老师从上好两种课型的基本流程和注意事项、课堂上正确的师生关系以及“学习中心课堂”建设的重要性等方面做了总结性发言，并进一步要求老师们在课堂上要做到“三止”：欲言又止、点到为止、适可而止，充分调动学生课堂思维的积极性和主动性，以培养训练学生的独立思考能力为己任，科学助力学生取得2022年高考的胜利。

地理学科

为进一步提升一轮复习效率和课堂教学质量，5月26日，寿光市2022年高考一轮复习地理研讨会在寿光二中召开。全市高中学校高二地理教师参加会议。

本次研讨第一阶段为公开课观摩，其中寿光二中赵军廷老师为我们展示了一堂规范成熟的讲评课，学生们积极参与课堂，主动思考。现代中学的陈学松老师则巧妙地把情境贯穿于复习课，给我们提供了复习课的标准典范。两位老师课堂特色突出、内容设计合理、育人效果明显，全面展现了全市高二地理教师新高考背景下良好的地理学科素养和精湛的教学水平，赢得了与会者的一致好评。

第二阶段由寿光一中的郑莹芳老师和现代中学的王兴利老师分别就各自学校的区域地理学习方法和一轮复习策略进行分享与交流。 两位老师针对现阶段的区域地理学习和一轮计划做了详细的规划与设计。

最后由教研员王老师对两堂示范课分别进行点评，　充分肯定了两位老师对新课程和新教材的精准研究，赞赏讲评学案每一个设计以及情景教学在复习课中的使用，肯定了两堂课对学生思维广度的开阔和练习深度的加深，以及课堂教学在着力提升学生核心素养方面的努力，鼓励老师们加强教研和高考真题探究。同时指出了授课老师存在的问题和不足，并针对复习备考中遇到的问题给予指导性意见，为高二接下来的一轮复习备考提出建设性建议。

此次研讨会的召开，明确了我市高三一轮复习的教学方向，为新课程新高考背景下的地理教学提供了生动的教学案例，对新一届高三复习备考起到了积极的推动作用。

高二年级新课程高考备考一轮研讨会顺利召开，本着提前介入、抓好开端的指导思想，及早部署，提振精神，进一步优化一轮复习备考方案。高中教研室立足实际，以主动把握先机，以智慧开启美好，为2022高考取得新的更大的辉煌而努力。