以研促教，携手并进——漯河市高中化学学科工作室第四次教学研修活动纪实

偏执面

水本无华，因相荡而成涟漪；石本无火，因相击而生灵光；课堂平常，因相激而生乐趣。五月南风浅奏，绿草如茵。为了充分利用市基础教研室平台更好地开展教研工作，创新教研工作方式，充分发挥我市高中化学名师团队的示范、辐射、引领作用。漯河市召陵区实验高级中学成功协办漯河市高中化学学科工作室第四次教学研修活动。 出席今天活动的领导和专家有：河南省优秀教师，河南省名师，省文明教师，省骨干教师，河南省中考命题专家，国培、省培授课专家，华中师大研究生导师，国家级教学成果奖获得者刘永谦老师；市教育局基础教研室赵光义老师；召陵实验高中王战红校长；临颍一高化学教研室主任贾小静老师；临颍一高宏志班化学老师，北京大教育集团化学研究员，百师联盟化学特约命题人刘丹老师；以及漯河市市直及各县区兄弟学校的领导和老师们。 本次的教学研修活动由召陵区实验高级中学教务处主任陶可主持。 本次活动的主题是：学科素养导向下向深度进发的高中化学教学。在活动开始之前，由召陵区实验高级中学王战红校长致欢迎词。 刘永谦老师学识渊博、研究成果丰硕，尤其是注重基于学生发展核心素养的初、高中化学课堂教学改革创新研究，中、高考的命题和复习备考研究，同时还致力于研究新课程标准、中国学生发展核心素养体系、化学学科核心素养、高考评价体系等理论及实践研究。研修活动第一项，由刘永谦老师做《落实核心素养培育，促进教师专业发展》的专题讲座。 刘老师深入浅出的将核心素养、关键能力的相关理论进行接地气的解读，运用类比法惟妙惟肖地将知识、技能、素养之间的关系理清，使得我们每个学员都能快速地理解吸收。通过多个课例的剖析，教给我们如何将课堂内容与情境融合在一起、科学准确地进行教学。并且希望我们大家做一个反思型教师，对自己教学的每一个环节反思，要抛弃陈旧的教学理念和方式，现在已经是互联网+的时代，我们要把先进的教学手段和理念运用到教学上，要向专家学习、要向名师学习！ “你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”。赵光义老师可以说是漯河市高中化学教学方面的权威，第二项，由赵老师做《向深度进发的高中化学教学》的专题讲座 苏霍姆林斯基曾说：“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”心有多大，舞台就有多大，让我们借助赵老师的教育智慧在学科教研上大步前进。 刘丹老师是北京大教育集团化学研究员、百师联盟化学特约命题人，在高中化学命题方面有自己独到的见解和丰富的经验。第三项，由刘丹老师做《化学命题经验分享》的专题讲座。 如果说珍珠很美，那一定是因为它经过了艰辛的磨砺，如果我们的青年教师，都能像刘丹老师那样善于发现，勇于探索，勤于总结，总有一天也会成为学科名家！ 第四项，进入示范课交流阶段，首先由召陵区实验高级中学郭艳芳老师给大家展示《化学电源》一课。 其次由贾小静老师为大家同课异构继续展示《化学电源》一课。 两位老师的精心准备，给我们带来这两节丰富多彩的展示课。这两节课大家肯定也有不少启发。第五项，课交流阶段。“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”与会老师畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获互相交流，共同提高，共同进步。 今天的活动时效性十足，有讲课老师的自我剖析，也有评课老师们的直言不讳。老师们彼此博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高效课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。 本次的教学研修活动，不仅为漯河市化学学科教育界提供了一场学科盛宴，更为召陵区实验高级中学全体教师创造了难得的学习机会。我校向来重视教研组建设，组织开展业务学习，广泛开展教学研究活动，积极参与学校课程建设和开展教育科研工作，为全体教师综合素养的提升提供更加合适的平台。增强各学科“优质高效课堂”的时效性。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”,本次研修活动为我们召陵区实验高级中学注入了新活力，也为老师们指引了前进的方向。虽然未来的路还需要我们一起去探索实践，但我们相信，只要满怀教育热情，且行且思，一定能在课堂教学的道路上越走越快、越走越远！