阅读之花齐开放，沐浴书香显成效！——抚松四小“语文主题学习”教学研讨及成果展示活动纪实

抚松县第四小学

语文主题学习是一项语文教改实验，是打造教育教学核心竞争力的重大战略决策。自我校正式启动语文“主题学习”实验工作以来。“主题学习”以教材编写的主题单元为凭借，围绕主题进行课内大量阅读；改进教师的教学行为和学生的学习方式，达到提高学生语文素养的目的。目前我校“阅读之花齐开放，沐浴书香显成效！” 　　为切实加强学校语文主题教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教学质量，促进教师专业成长，抚松四小于4月26日开展了“阅读之花齐开放，沐浴书香显成效！”——抚松四小语文主题学习教学研讨及成果展示活动。 　　精彩的语文主题课堂教学展示中，老师们少讲，精讲，大胆取舍，做到一课一得，精准练习,加上课堂主题阅读拓展，整个教学过程完整、具体、针对性非常强,提高了课堂效率,实现课外阅读课内化。几位老师巧妙地引领学生掌握方法，如朗读、默读、浏览、略读、跳读、扫读等阅读方式，标注自然段――找重点句子――找重点词语等学习方法，然后再运用这种学习方法学习相同的一篇或几篇，学生自主高效地学习、交流，大大提高了学习效率，拓展了学习内容，加大了阅读量，增强了分析能力，进而提高了学生的写作与表达能力。另外,课堂上老师注重朗读，教师的范读、配乐很自然带领学生走进文本，学生的各种形式的感情朗读，既激发了学生学习语言文字的兴趣，又很好地领悟了文章表达的情感。 　　隋红梅、马燕、袁蕾蕾、贾蕙语四位老师在“组文阅读课”的课堂实施中，主要采用以下的操作模式：“明确主题──阅读概览──片段分享──精彩赏析──主题拓展”这五大板块，它展现了不同的阅读学习方法，老师指导学生先浏览文章，找出有关描写的关键段落，再勾画关键性的词句，用词语批注，组文阅读课堂讲究效率，用文字批注较慢，所以多用词语批注，省时有效。 　　张军伟、杨宝玲、代玉珍三位老师在整本书阅读课教学中，老师先让学生通过封面封底了解整本书的主要信息和内容，抓住重点章节，将学生引向整本的高潮部分，激发学生对整本书阅读的兴趣。读整本书还可以使学生对于各种文体都窥见一斑，都尝到一点味道，当他们遇见其他的书时，也就不望而却步了。 　　王茂芹、姜红梅、李宣增老师的读写结合课告诉我们：在小学语文教学过程中，将读与写结合起来，有利于提高学生的分析思维和创造思维。学生能够通过学习阅读课文掌握作者的写作手法，然后学以致用，写出了精彩的小练笔。 　　由王茂芹老师指导的五年一班的学生在我校举行的语文主题丛书读书汇报比赛中脱颖而出，他们用一言一行诠释了对主题丛书的热爱。 　　为了使“语文主题阅读”在我校深入开展，增加学生语文阅读量，丰富学生语言，提高阅读能力，使学生树立良好的阅读观，让阅读成为学生的学习习惯，更有效地提高课堂教学效率，我校自2009年开始便大力开展了“小学语文主题学习活动”的实验。无论是日常教学，还是开展的各项教研活动，甚至是疫情期间的线上教学，全体语文教师都积极投入到“语文主题学习活动中”，对“单元导读课、精读引领课、读写结合课、组文阅读课和整本书阅读课”等几种课型进行了更深入的探究。 　　自开展语文“主题学习”实验以来，新的教学理念正在影响着我们的课堂教学，课堂教学结构和教学方式发生了很大的变化。低年级倡导亲子阅读，中高年级开展海量阅读读书活动，这样既开阔了学生的视野，又活跃了他们的思维，学生对语文学习产生了浓厚的兴趣。 　　学生的阅读兴趣大大提高了，在每日的海量阅读中积累了大量的优美词句，开拓了视野，提笔成文，写下了自己最真实的感受。赵紫漩、时佰俊等同学的作品在“一米阅读作文征集”活动中佳绩频传，获得了诸多殊荣。 　　在抚松县小学语文主题学习“一米阅读”教学应用竞赛评选活动中，曹丽老师被评为优秀教师；在抚松县第一届中小学“语文主题学习”“阅读+互联网”教学应用竞赛中，荣获一等奖，被评为：“一米阅读优秀教师”。王茂芹、任日丽、李燕平等教师，在“一米阅读”语文主题学习实验教学中，成绩显著，被评为“一米阅读敬业教师”。 　　我校的常态课、教学竞赛及教学改革展示活动中，主题阅读的合理运用，学生都能深入地走进课文所描绘的境界，从而感悟课文所蕴涵的思想感情，受到语言文字的感染、熏陶。他们用手中的妙笔，描绘出一幅幅精彩的思维导图，书写了一篇篇动人的读后感！ 　　此次语文主题学习实验成果汇报活动在学校领导的悉心关怀和指导下，取得了圆满而丰硕的成果。这些经验和成果将运用到语文主题教学的实践中去，进一步全面培养学生的语文素养，提高他们的阅读能力，理解能力，思辨能力和写作能力。让学生们既掌握好语文这门重要的社会学工具，同时培养他们树立正确的人生观、价值观和世界观，成长为我们伟大民族复兴的有用人才。 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。行走在语文主题实验研究的路上，每一位语文人更要不懈努力，积极探索，克服困难，砥砺前行，为书写更灿烂的教育篇章而努力奋斗！ 审核：李华 监制：张军伟 编辑：抚松四小教务处 2021年5月28日