<p class="ql-block"> 为了进一步提高青年教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，5月27日，在学区陈克锋校长的组织下、杜校长的关心和指导下，在我们达二小学举行了青年教师数学公开课教研活动，活动中，每位教师精心准备，都积极展示各自的风采！</p> <p class="ql-block"> 达二小学王晓娜老师给大家带来的《有趣的钟表问题》</p> <p class="ql-block"> 王老师先抛出一个问题：关于钟表你知道什么？导入课题，接下来让学生一步步探究学习新知，钟表问题（时间问题）—转化为角度问题—再深化为行程问题，王老师教学思路清晰，注重课堂探究，充分提现了以学生为中心的教学理念和扎实的专业功底。</p> <p class="ql-block"> 达二小学赵昭老师给大家带来的《小数加法》</p> <p class="ql-block"> 赵老师教学清新，自然，如一株淡雅的百合。整节课以王叔叔去旅游的故事情节为导火索，激起了学生的求知欲望。在探索加法算法上，把主动权交给了学生，学生通过讨论、探究得出两种计算方法：一是把小数化成“元、角、分”为单位的整数来计算；二是直接用小数列竖式计算，把相同数位对齐（小数点对齐），突破难点，明确计算原理。</p> <p class="ql-block"> 骆二小学徐子鹏老师带来的《认识时刻》</p> <p class="ql-block"> 徐老师以创设具体情景，亮亮几时起床、几时上课，几时睡觉等情景导入课题，使学生充分感受时间就在身边，从而让学生建立时间观念。现在，我们的数学越来越接近我们的日常生活，这节课很好地提现了这一点，徐老师把生活中的数学有效地引入教学设计中，整节课学生激情饱满，学得轻松愉快！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，让我们携手前进，且歌且行，披荆斩棘，一定会一路洒下花香，留下教育最美的痕迹！</p>