“互学习,促成长”——跟岗教研活动

🍭菱*^o^*

新教师跟岗学习培训第四天 <p class="ql-block">  今天甜甜老师给小朋友们带来了一节语言活动《假如没有红绿灯》,红绿灯是道路交通的信号灯,是对行人和车辆起到秩序化的放行和安全通行的交通设备。为 了交通安全,我们过马路时一定要看红绿灯,并严格遵守 “绿灯行,红灯停”的规则。</p><p class="ql-block"> 在甜甜老师的指挥下,小朋友们都能按规则行走斑马线👍👍👍</p> <p class="ql-block">  在教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中对于幼儿园艺术教育的含义描述如下:“在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等基础上,培养他们用绘画和手工(纸工、泥工、自制玩具等)充分表现自己对周围生活的认识和情感,初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然、社会生活、美术作品中的美的欣赏力;发展幼儿的观察力、想象力、创造力,发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性,初步掌握使用美术工具及材料的技能。”由此可见,幼儿艺术教育对幼儿的成长有着重要的作用。</p> <p class="ql-block">  今天我给小朋友们带来了一节艺术活动《神奇的小火车》。在手工操作中,孩子们知道了火车是长长的,是由车头和一节一节的车厢组成的。</p> <p class="ql-block">  幼儿作品展示!</p> <p class="ql-block">  课后翁老师及时对我们这两节课进行了点评。翁老师和甜甜老师的工作经验都十分的丰富,他们的教学方法各有所长,我会扬长补短,争取做到更好!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  教研活动为的是要改进课堂教学,使其以取得最佳的教学效果。 改革课堂教学的实质,就是教师教学方法的改进。改进教学方法,是每一位教师每天都在思考着、做着、摸索和总结着的突出问题;要想提高教学水平和教学质量,就必须进行教学方法的改进。</span>教学方法改进的过程,就是创新的过程,只有创新精神的教师,才能不断改进教学方法,以取得最佳的活动教学效果。</p>

幼儿

教学方法

一节

改进

老师

红绿灯

小朋友

教师

教研

教学效果