青春绽放美丽教研收获成长 ——记全旗小学教师教学基本功竞赛

科右前旗教师发展中心邹素春

花儿因绽放，展示了最动人的姿态；生命因拼搏，呈现了最精彩的篇章。 为了进一步提高青年教师综合素质，促进青年教师专业成长，选拔和培养优秀的青年教师，使他们迎着更优更好的方向发展。根据科右前旗教师发展中心工作安排，于5月26日举行了全旗小学各学科教师教学基本功竞赛活动。 5月26日上午8点30分，评审会议在一楼阶梯教室准时召开。会议由叶红娟副主任主持，她首先从本次大赛的重要意义角度，对评审员提出了高要求、严要求，每一个人都要本着“坚持标准、客观公正、保证质量”的评选原则，尊重每一个参赛者的精心付出，务必做出让人信服的满意的评判，让最优秀的青年教师脱颖而出，真正体现竞赛的价值和意义。具体负责本次竞赛活动的李向民老师，根据学科要求，对具体的分工进行了详细的安排。本次竞赛通用语言授课学校和民族语言授课学校共计136人报名，通用语言授课学校12个学科，民族语言授课学校13个学科。针对参与人数多，覆盖学科全的竞赛情况，教师发展中心抽调精锐力量，组成15个评审小组，设置15个评审办公室，确保活动有序有质开展。 “慢研细磨出精品，严审锻造出名师”。上午9点，评审员手机静音上交，评审正式开始。“教学设计”部分占30分；“课堂教学实录”部分占70分。每组评委在评审过程中，先观看评审课堂实录，然后再评审教学设计。每个评委根据各项评分标准，公平公正客观赋分；工作人员负责更换光盘，播放后由各组组长负责调控播放速度。每组评审结束后，工作人员要将所有参赛教师的成绩统一放在一个档案袋中密封好。交给组长，然后组长将成绩连同参赛教师的所有材料统一送到叶主任处。评审结束后，工作人员要将所有的草稿纸和评分标准全部收回，各位评委不许将任何资料带出评审场地。 　　“绿荫成行现茁壮，辛勤浇灌润心田”。教师发展中心自成立以来，本着“为教师服务、为学生服务、为学校服务”的宗旨，发挥“研究、引领、指导、服务”的职能，实现“教师出众、学生出彩、学校出色”的目标。教师发展中心杨金辉主任一再强调，我们每一项活动的开展，都要竭尽全力，追求做实做细更要做好做精。评审活动现场，杨主任和评审员们一起观课、审课、议课。她说，以学生为中心的课堂，以核心素养为出发点的课堂，才是最有生命力的课堂。本次小学教师基本功竞赛，不仅为青年教师搭建了展示的平台，更为青年教师的成长注入一份力量。 “百舸争流竞风帆，百花齐放春满园”。本次参赛案例，从教学设计到课堂实录，凸显了扎实、创新、有个性。教学环节的设计清晰紧凑，课堂节奏把握好，并且语言有亲和力，充分体现了对学生的尊重，营造了轻松愉快的教学氛围。大多数教师对课堂有了更深层次的认识，教师基本功得到锤炼与提高。同时透过课堂教学实录，可见教师们对教材和新课标解读水平日渐提高，对课堂有了自己独特而深刻的理解，也不同程度地反应出青年教师专业化发展的不断提高。当最后一份光盘结束放映，一天紧张而有序的评审工作已接近尾声，相信每一位参赛者，每一位评审员，都能在心灵的交汇中，绽放美丽，收获成长。