<p class="ql-block"> 每一个人的身体里,都有一种适合其释放独特人生价值的灵魂,而书籍,正是这个独特灵魂的寄所。伴着徐徐的清风,云南昌乐实验中学语文人开始了每周一次的集体会商和集中阅读活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李晓如主任安排本周工作</p> <p class="ql-block"> 落实大单元整体学习、提升育人质量管道责任人期中总结交流——教师发展、课堂创新、课程研究三条管道的责任人就上半学期的工作做了总结,并提出了下半学期的规划。</p> <p class="ql-block"> 眼睛看不到的地方,文字可以。读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃,是看不见和摸不着的。语文学科史的阅读,不仅能滋养灵魂,还能为我们的教学提供养料。本周语文学科完成了《中国文学史(四)》第140页的阅读,各年级都派代表交流了阅读感受。</p> <p class="ql-block"> 把大单元整体学习落到实处,云南昌乐实验中学语文人一直在路上,利用阅读空隙,初一年级的两位老师和李主任一起交流修改学程。</p> <p class="ql-block"> 我们读过的每一书,都会汇聚成一条河流,阅读完学科史,各年级对读书笔记进行了集中晾晒。</p> <p class="ql-block"> 曲校长再次强调学科概念、学科大概念、课程大概念三者之间的联系,并阐释了三个概念与四个阶段的关系。</p> <p class="ql-block"> 莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。云南昌乐实验中学语文人一直秉承271教育理念,<span style="font-size: 18px;">坚守教育初心,种桃种李种春风,育人育心育根本,</span>做一个温暖的教育者。</p>