【督学引领促成长,砥砺前行勇攀登】华中师范大学菏泽附属学校督学回顾

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<p class="ql-block">2021年5月27日,华中师范大学附属万科金色城市小学副校长文俊杰、主任黄臣川两位专家来校进行督学指导。本次督学活动采取“四个一”(教一节课、听一节课、说一节课、评一节课)活动。本次督学活动分为数学和语文两个专场进行,由名师示范课、青年教师汇报课、教学研讨三个项目组成。华中师范大学菏泽附属学校党支部书记吴倩、副校长吴绍华、小学部全体语文、数学老师及相关负责人全程参加了观摩研讨活动,此次督学活动得到了与会领导和教师的高度评价。</p> <p class="ql-block">文俊杰老师的《作文》课,由实验器材展示而导入,让学生思考每一种材料及混合后带来的后果,通过分析研究再展示爆炸实验让学生亲身感知,抓住每一细节观察和分析,引导学生注意细节描写。让学生参与实验,目的是让他感受到实验中所发出声音和产生的气味</p> <p class="ql-block">精彩的实验结束后,文老师布置学生课堂作业,要求每位学生抓住某一细节根据看,听,闻等现象进行10分钟的作文</p> <p class="ql-block">活跃的课堂深深地吸引了老师们。</p> <p class="ql-block">华师附属万科金色城市小学黄臣川老师的《轴对称》,由视频导入,引出轴对称图形。联系了生活实际,与之前所学知识紧密结合在一起,同时充分发挥学生的动手能力,找出规律,激发了学生兴趣,课堂活动丰富多彩,学生的参与度高。</p> <p class="ql-block">黄老师非常关注潜力生的培养</p> <p class="ql-block">老师们认真听课</p> <p class="ql-block">我校语文教师赵高原,通过课前对诗,来调动全班学生的学习积极性,从而导入新课《巨人的花园》。</p> <p class="ql-block">赵老师通过花园从可爱到凄凉再到可爱的变化过程分析,启发式教学,让学生在快乐中学习,加深了对课文的印象!</p> <p class="ql-block">我校数学老师师佩柔的《旋转》课,通过分析日常事例,带领学生发现旋转的特征,引导学生自主总结,增强了学生的表达能力和参与感。</p> <p class="ql-block">师老师课堂重点突出,知识脉络清晰,实践活动通过学生上台演示,与台下学生互动等方式,提高了学生的学习兴趣,通过错误问题分析,加深学生对知识点的掌握。</p> <p class="ql-block">上午11点全体小学部语文老师、文俊杰老师及副校长吴绍华在多媒体会议室,举行了课堂教学说课和评课活动,文老师首先介绍了自已的课堂设计理念。</p> <p class="ql-block">接着文俊杰老师对赵高原老师的汇报课进行了点评,总结了优点,指出了努力的方向。同时分享了自己的教学和管理经验。要求大家对优等生要严爱,对潜力生要厚爱,德育、智育相结合,只有充分认知才会有美的教育,使我校青年教师受益匪浅!</p> <p class="ql-block">上午11点全体小学部数学老师、黄臣川老师及支部书记吴倩在四楼会议室,举行了数学教学研讨会,黄老师首先说明了自已的课堂设计意头。</p> <p class="ql-block">接着黄臣川老师对师佩柔老师的汇报课进行了点评,对师老师的敏捷思维和驾驭课堂的能力给予充分肯定,指出了努力的方向,分享了自己的教学经验。使我校青年教师受益匪浅!</p>

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