找准目标，明确方向，提质增效，决胜中考——2021年中考数学复习研讨活动

白梅

光阴荏苒，紧张的初三学习已接近尾声。为了更好的帮助学生，提质增效，准确把握中考数学复习备考方向，2021年5月27日下午在张梨园小学报告厅举行了“中考数学复习研讨活动”，全体九年级数学教师参加了此次研讨活动。 为了更顺利的举行这次研讨活动，孙翠微研训员，缜密统筹，合理安排。 13：20准时有序签到 研讨活动分成四个版块：1.成绩分析，调研反馈；2.阅卷分析，中考试题分析；3.经验交流分享；4.研讨沙龙 成绩分析，调研反馈 较一检，丰县九年级数学已经取得很大进步 数据偏正态分布，向上向好 革命尚未成功，我们仍需努力，各备课组依据大数据横向纵向比较，找准发力点，务必持续控低，抓基础，夯实基础，重点关注及格边缘生（80分左右的学生），潜力生（100分左右）的进阶转化，找准目标，明确发力点，决胜中考。 孙翠微老师强调：中考复习应分成四个版块：1.基础知识复习，旨在夯实基础；2.专题复习，旨在各个击破；3.模拟练，仿真练，实战演练；4.考前指导，旨在查漏补缺，回归课本。 试卷练习务必：及时（批阅，讲评）有针对性，激励性1.内容有分类，有取舍，有主次，有先后，有变式；2.讲评方式，发挥学生主体作用，让学生参与，发挥兵教兵的作用，提高效率，3.对学生典型错题有正例示范更要有追问，了解错因，对症下药，并及时强化，进行补偿练习4.检测规范 阅卷分析，中考试题分析 来自常店初中的刘琼琼老师 针对二检试题批改情况，对每一道题进行错题分析和改进措施提出建议 例如：填空题要求学生填写时要数值准确，形式简单 用列表法求概率时，列表的表头要处理得当，第一次和第二次的书写是有顺序的 2018-2020年徐州中考试题知识点评析 徐州中考重点，难点试题研究 来自实验初中的汤伟老师 主要针对2020年13大市的中考作图问题 不用作图工具的作图题 徐州的隐圆问题 除了重视基础知识的学习，还要关注新背景，新考法 优秀备课组经验交流 首先闪亮登场的是欢口一中的张莉老师，幽默风趣，富有诗情画意的一位数学老师 张莉老师分享：成功=付出+爱，只有流过血的手指，才能弹奏出千古绝唱；一如既往的坚持“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”。 和集初中的王清全老师分享：“优秀成绩的取得，离不开老师们辛苦地不求回报的付出”。 扎扎实实走好每一步，才能有质的飞跃 东渡初中马玉玲老师指出：课备的再好，还要看一看课堂上学生学的效果如何，向课堂要效益才是关键 马老师又给大家分享了提高教师上课的技巧：“小幽默，不拖堂”，小细节，大智慧，让孩子们喜欢上数学课。 单楼初中的王艳梅老师分享：不放弃每一位学生，精准分析每一位学生的得分情况，找准发力点，精准施策 来自首羡初中的常倩倩老师带领着首羡初中的初三数学老师们，充分利用学讲，提高课堂效率，尊重每一位学生，不放弃，不抛弃，最终在二检中取得较大进步，一枝独秀不是春，百花齐放春满园发挥集体智慧，才能走的更远 充分利用学讲，提高课堂效率，分层教学，分层过关，针对不同层次的学生提出不同要求，有订正，有反馈，用好错题集 研讨沙龙 丰县初级中学的史新景老师针对操作探究题进行展开，分享交流丰初中最后一讲内容 欢口育英初中的李芳老师分享：以计算，解方程一类基础题为切入口，快速做，准确做，提高做题信心 广宇初中的王晓芸老师，就考前准备需要注意事项做详细陈述 实验初中陈焕芬老师指出：以不变应万变，良好的心态，科学的方法 指出基础易错题------负整数指数幂 对待27，28题要敢想，敢猜，敢量 最后陈焕芬老师就近四年徐州中考，总结高频考点，让学生在中考中不再彷徨，不再迷茫。 李寨初中王忠科主要针对二检后如何上好每一节课进行分享：实验班主攻18，26，27，28这几道题；普通班主攻19，20，21，22，23这几道基础题，老师少讲，学生多讲，让学生动起来，反复抓，抓反复，关注每一位学生，不放弃每一位学生 刘王楼初中夏国福老师强调：学情分析和中考考点分析如何有机结合，才能更加有效，他指出：利用大数据精准分析每一个学生，对每一位学生提出切实可行的具体要求 华山初中陈秀海老师指出：针对不同学生群体，采取分层策略 科学备考，真抓实干，教学设计，精简干练 师寨初中的葛红存老师，就徐州中考考题题型，进行解题技巧的陈述 小题小做解题技巧 认真学习的老师们强大的数学组 在中考冲刺的最后二十天，我们要对比知识点，题型，查漏补缺，不断调整，教学讲究一个“实”字，扎实的做好每一个细节。我坚信有孙主任的引领和指导，有我们全体九年级数学老师的辛苦努力和付出，有每一位学生的刻苦学习和拼搏，在2021年的中考中，我们丰县的数学成绩一定会再创辉煌 最后孙主任激动的总结今天的研讨活动：“相信通过今天的研讨，大家都有自己的所思所想，我们每一个数学人都应该有不服输不认输的拼搏精神，立志培养学生良好的思维品质，百尺竿头更进一步，雄关漫道真如铁，我们定不负韶华，不忘初心，负重前行，努力做好一个数学人”。