<p class="ql-block">2021年5月27日，县级名师孙淑娟、杨彬工作室后“茶馆式”教学成果推广应用研修活动如期在金沙县第一小学进行。一大早，参加此次活动的其它各个学校老师共43人全部提前走进我校听课室，无迟到请假。他们端坐在听课室后面静静等待执教老师的到来。我校相应科目的任课老师也都积极参与了此次活动。他们没课的就直接到听课室听课，有课的就和其他老师调课参加此次研修活动。根本不需要学校过多的安排，我校老师在工作上的配合默契是我校一贯的优良工作作风。</p> <p class="ql-block">早上，我校共四位老师执教上了四节研讨课。韩发梅老师和张景秀老师分别以一年级语文《荷叶圆圆》为教学内容，陈江老师和许永琴老师分别以五年级数学《圆的认识》为教学内容。在此次活动中采用了同课异构的形式安排了两节语文和两节数学研讨课，目的在于让参与活动的老师感受不同的人对后“茶馆式”教学理念的不同理解，同时也让参与活动的老师领略到了不同的老师带来的不一样的上课风格。</p> <p class="ql-block">课堂上，四位执教老师积极探索，大胆尝试应用后“茶馆式”教学理念。学生自己能学会的老师不讲或少讲。课堂上积极应用“读一读”、“议一议”、“做一做”等后“茶馆式”教学倡导的教学方式组织教学，有效发挥学生在学习过程中的主体地位的作用。本次研修活动中的四节研讨课有一个共同的特点：四位老师都积极致力于将课堂由老师的“讲堂”转变为学生的“学堂”。这得到了所有参加活动老师的一致好评。</p> <p class="ql-block">下午，参加活动的老师们认真聆听了由我校教研主任陈敏主讲题为《走进后“茶馆式”教学》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">听完讲座后大家又围绕早上的四节研讨课进行了评课活动，在评课活动中参加活动的老师积极发言，对四位老师执教的四节课认真进行评议，大胆说出自己的不同想法，畅谈自己在此次活动中的感受以及收获。在老师们积极的交流发言中，在一片其乐融融的和谐氛围下，本次研修活动圆满结束。</p> <p class="ql-block">金沙县第一小学 </p>