<p class="ql-block"><span style="color: rgb(155, 155, 155);"> 课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径，构建高效、有生命力的课堂是我年级部一直努力的目标，为进一步提升老师们的教育教学能力，优化课堂教学模式，5月24日-5月27日我校开展了优秀教师示范课活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次活动中，总共有九位优秀教师参加。他们那精心设计的教学流程、落落大方的教态、运用自如的白板、还有那活跃的课堂气氛,向师生呈献了精彩的教学示范课。</span></p> <p class="ql-block"><font color="#b06fbb"> 刘静老师教授的是英语《分词作定语》。授课过程中，刘老师积极引导学生的学习积极性，力求每一位学生参与其中。刘老师还合理运用多媒体教学，突出本课教学重难点，突出了英语教学以听说读为主的能力培养。</font></p> <p class="ql-block"><font color="#39b54a"> 吴盟老师讲授内容是《林教头风雪山神庙》。吴老师在执教过程中，以饱满的热情去感染学生，引导其在宽松的、愉快的氛围中学习。每一名学生参与到课堂当中，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是我校师生互动的浓厚氛围。</font></p> <p class="ql-block"><font color="#ff8a00"> 孙耐泉老师讲授的是《实验验证机械能守恒定律》。从教学设计到课件制作，无不展现出骨干教师的功底。以视频、动手制作等形式将整堂课内容串联起来，吸引学生对本课学习内容的兴趣。在老师的主导中，学生的互动中得到很好的落实。学生在玩中学，在学中乐。</font></p> <p class="ql-block"><font color="#167efb"> 王会明老师教授的是《染色体变异》。本节课王老师以合作小组的形式抓住重点，引导学生通过不同的方式对所学知识进行学习，培养了学生的综合学习能力。</font></p> <p class="ql-block"><font color="#b06fbb"> 在活动中，各教研组老师积极参与本学科听课，一些青年教师跨学科听课，充分体现了我年级部浓厚的教研氛围。尤其是我校新入职的教师，在本次活动中积极参与每一节示范课，学习了很多教育教学的经验，对于如何掌握课堂以及调动学生学习积极性等方面都有着不小的收获。</font></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。不管是青年教师还是老教师，亦或是骨干教师，我们都不会停止学习的脚步。我年级部在今后的教育教学工作中，也会一如既往的坚持教师的培训与学习！</span></p> <p class="ql-block"><font color="#ff8a00"> 在此，特别感谢教务处的黄清奎老师、孙立增老师、韩秀梅老师、王秀兰老师、贺永霞老师、肖桂双老师、李允雪老师的积极参与与耐心指导！！！</font></p>