<p class="ql-block">在成长的道路上有一群活泼可爱的小天使，他们就是——中一班的小朋友，相信每一位家长都想看到小可爱们的成长过程，在这个阳光明媚的日子里，我们迎来的美好的五月份，让我们一起来见证小天使们的快乐成长吧！</p> <p class="ql-block">下面呢是我们五月开展的主题活动《神奇的影子》首先呢我们拟定了本月主题活动思维建构图，我们将从以下五个方面来开展五月的主题活动。分别是:主题思考的预设——主题材料的准备——家长参与配合——主题环境预设——主题活动的开展。</p> <p class="ql-block">接下来是我们《神奇的影子》的主题网络图，通过许多相关的教学活动和主题探究，为激发孩子对影子的兴趣和求知欲，知道人为什么会有影子？影子会有那些变化？什么时候会出现影子？这一系列的问题，我们从以下三个方面来进行探究，分别是:影子秘密——影子游戏——影子艺术。</p> <p class="ql-block">这么多的探究活动，你们也一定会困惑吧，那孩子们是不是更困惑呢？孩子们到底怎么去探究呢？他们真的能知道这么多的问题答案吗？那就让我们来见证一下孩子们的快乐探究吧!</p> <p class="ql-block">今天有一个阳光明媚的好天气，我让小朋友们带着问题:为什么会有影子呢？谁有影子？什么时候会出现影子？这些问题，我带着小朋友们来到了我们幼儿园的操场寻找他们自己的影子。（本次的活动主要是让幼儿了解影子和光之间的关系，初步让幼儿知道影子的形成过程）。</p> <p class="ql-block">这是小朋友们观察到的影子，他们用绘画的形式表征出来，进一步更加深刻的了解自己的影子是什么样子的，了解影子的产生过程。</p> <p class="ql-block">原来影子还可以做这么多的小游戏呢，小朋友一起商量着怎么玩好玩的手影小游戏，他们打着电筒高兴的做着好玩的手影游戏，原来我们的小手在光下面还可以这么好玩。孩子们知道不仅仅是只要在阳光的照射下才会出现影子，也可以利用其他的光来制造影子的存在哟。</p> <p class="ql-block">这是我和小朋友们一起玩的皮影戏表演，这个皮影戏可好玩了。本次活动目标:主要通过幼儿表演皮影戏来让幼儿更加深刻的理解影子和光的关系，在皮影戏表演中培养幼儿园的语言表达能力和思维逻辑能力。</p> <p class="ql-block">我们最爱的户外活动开始了</p> <p class="ql-block">我们开始尝试用各种材料进行组合，不仅掌握了拼接、穿插、架空技能，在玩的过程中我们还学会了合作、分享，思维能力，创造能力也得到了更进一步的发展。</p> <p class="ql-block">这是我们班小朋友一起种的茄子，我们给它施肥、浇水，看着它一天天的长大。</p> <p class="ql-block">好玩的区域活动开始啦！</p> <p class="ql-block">家长提供的这些材料我们是这样玩的，你瞧……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 奶粉罐可以用来搭建，在这个区域玩耍时，我们的空间架构能力就需要这些材料的支持。</p><p class="ql-block"> “医生”“理发店”的材料是我们玩角色扮演时最喜欢的一个项目了，你知道为什么吗？因为在这个过程中要调出我们大脑里对这些角色的印象，用相应的角色去交流对话，角色行为等，长此以往，宝贝的语言表达能力、社会性发展、责任感、归属感等都会大大的提升哦！</p> <p class="ql-block">你看!这是我们漂亮的作品——沙画</p> <p class="ql-block">这是我在生活区学会的新本领——扎头发，在这里宝贝的自理能力，手眼协调能力也得到了提高哦！</p> <p class="ql-block">我还在幼儿园做了很多有趣的事情，学会了很多我没有学会的东西。</p> <p class="ql-block">快来瞧一瞧，我能用这些废旧物品搭建好多好多的作品呢！我们的想法你是不是猜不到呀！</p> <p class="ql-block">这些玩具可好玩了</p> <p class="ql-block">通过五月开展的主题活动《神奇的影子》小朋友们都了解了关于影子的许多知识，知道了我们每一个人都会有影子，了解了影子和光有的关系，当我动的时候影子会跟着我一起动，有光的地方才会有影子的出现的，还可以通过光和影子做许多的小游戏等等，所以影子是我们的好朋友。</p> <p class="ql-block">各位家长，本月孩子们的成长轨迹就分享到这里啦，幼儿的成长离不开家庭的合作与支持，家庭、幼儿园、社会任何一方都不能缺失，为了孩子美好的明天，我们一起携手为孩子共筑一片科学适宜的环境！</p>