<p class="ql-block"> 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。在这清新美妙的初夏，我们齐聚巨峰中学，参加岚山区中小学协作发展共同体研训会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由梁启峰主任主持，他首先对《岚山区中小学协作发展共同体研训活动方案》进行了详细的解读，并宣读了共同体首席教师、中心备课组长名单。</p> <p class="ql-block"> 教研的品质决定教学的品质，教学的品质决定学校的品质。教研的徐延明主任的《以高品质的主题教研提升学校的品质》为主题的讲座从为什么要开展主题教研、什么是主题教研、怎样开展主题教研、开展好主题教研的关键四个方面进行了深入剖析，让我们对于主题教研有了更加深入的认识，为以后主题教研的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 王静主任从树立基于课程标准教学的理念、基于课程标准教学的实施路径、目标如何具体化三个方面做了题为《课程纲要的编制与实施》的讲座。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王主任的讲座让我们意识到编制《课程纲要》的重要意义：有利于教师从“一节课”走向“一门课程”，能够从整体的视角思考一学期教学的目标、内容、实施和评价等问题，形成完整的课程意识。讲座中的具体例子为我们编制和实施《课程纲要》提供了很好的范例。</span></p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地，观课议课是提升课堂教学的重要手段。山海天教体局马先艳局长的《观课议课，让课堂更高效》讲座从观课议课和听评课的不同、如何进行观课议课、课堂因观课议课而高效三个方面展开。</p> <p class="ql-block"> 马局长指出，从听评课到观课议课的转变是理念的转变，观课议课要以人为本，以学生为本，以教室为本。观课议课的目的不是追求结果，而是引出大家从各个方面对这节课的思考，观课议课的意义就在于让老师们产生思维火花的碰撞，在老师们心中埋下不断改进，不断反思，迭代成长的种子！</p> <p class="ql-block"> 最后，邵长河主任针对本次活动进行总结发言，他分析了举办本次活动的原因和意义，并为今后的教研活动的开展提出了具体要求。他号召与会领导教师提高站位，起好学校教研活动关键人的作用。</p> <p class="ql-block"> 一只站在树枝上的小鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，共同去谱写岚山区教学的精彩华章！</p><p class="ql-block"><br></p>