从不抱怨开始让敬业成为习惯—读《做不抱怨的教师》有感

陈晓龙

天空不会因为你的抱怨而放晴，生活不会因为你的抱怨而幸福，困难不会因为你的抱怨而告停，工作不会因为你的抱怨而完美……让我们放下抱怨，放平心态，感受人生的轻盈。 只有勤奋的人，才有资格收获梦想。近几日，我拜读了张仁贤、孙兆礼编写的《桃李书系：做不抱怨的教师》。这本书以案例+分析的形式告诉我们，不抱怨，可以：开发自己的潜能，获得工作的乐趣；赢得他人的尊重，获得家庭的幸福；增加自己的自信，获得前进的动力。 当今社会，对现代教师的要求，具有专业技术只是其中之一，有进取心、爱心、健康心和责任心才是最重要的。很多时候，不是能否胜任的能力问题，而是能否对职业产生认同和对生活、工作抱有热情和积极的态度问题。 不抱怨自己篇 首先，我们要做到不抱怨自己。抱怨是懦弱、无能的最好诠释，它像幽灵一样到处游荡、扰人不安。 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”可见，圣人之所以为圣人，不是因为他们有得天独厚的基因，而是因为他们懂得反思，不是一味地对自己加以抱怨。 于丹也曾说过：“抱怨是一种语言而不是行动，当一个人过多地被语言困扰的时候，他会失去行动力。”爱抱怨的根源就是自己的内心不够强大，我们要学会独立，独立思考，勇于承担责任，只有做到自信、自立、自强，我们才能激发出无限潜能，最终冲破困境走向成功。 苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”很多时候，抱怨和苦恼的真正根源，并不是我们在生活和工作中所遇到的困难，而在于我们对它持有的态度。纵使是“恼人”的事情，换一种心情，换一个角度看待，也能让人感到心满意足。 对待工作篇 高尔基曾说过：工作如果是快乐的，那么人生就是乐园；工作如果是强制的，那么人生就是地狱。我相信，所有人都希望生活在乐园中，那我们就应该用良好的心态，用积极的态度来对待自己的工作。 一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。 我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么难教？怎么那么不爱学习？家长怎么也不管管？其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了；和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要知道灌输引导；渐渐长大些便要放手；等他完全独立了还有鞭策鼓励。 善待他人篇 善待别人，就是善待自己；善待别人，才能赢得尊重。善待学生，才能收到学生的爱戴；善待同事，才能收到领导的青睐；善待社会上的每一个人，才能受到社会的肯定和赞许。 对待家人篇 有家，就有幸福。在属于自己的屋檐下，我们可以尽享亲情的温暖，爱情的温馨。当然，家人之间的感情也需要精心呵护。作为至亲，无论遇到什么问题，都应该少一些抱怨，多一些关爱、理解与宽容。进门前，将烦恼脱去；回家时，将快乐带回。 对待压力和环境篇 “水能载舟，亦能覆舟。”压力是一把双刃剑，要么让你一败涂地全军覆没，要么让你一鼓作气扶摇直上。作为一名现代教师，关键在于不抱怨压力，并且找出压力、利用压力，以从容的姿态积极面对人生，进而追求人生更高层次的发展。 在人生漫长的岁月里，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，面对这些挫折，假如一个人以充足的精神、足够的理由和信心生活下去，以阳光的心态面对，用努力代替抱怨，那么我们困难和挫折就会为我们。铺平前进的道路，为自己的未来加分添彩。 最喜欢海子的那首诗歌《面朝大海春暖花开》:从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。亲爱的同事们，我们从今天起，就要做一个幸福的教师:备课，上课，周游世界。 有人说，你是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人我想说，如果你真的可以发光的话你应该做一盏白炽灯照亮别人时，也温暖了自己有人说，你是春蚕生命寂灭时，奉献才结束我想说，春蚕吐出绵绵细丝缠绕成温暖的房子在那房子里它长出翅膀期待破茧而出的华丽媒体喜欢表扬你挂着吊瓶上课的憔悴喜欢渲染你将孩子扔在家里的无奈在一些人心里无私的你必须对自己无情一点我想说，如果你病了应该安安静静地在家休息如果放学了你应该好好陪陪自己的孩子你要做个幸福的老师引领学生追求美德与真知不要让回报与感恩的沉重填满学生美丽的青春他们的青春需要的是阳光的爱，纯净的美德，深邃的智慧从今天起，做个幸福的老师备课、讲课、神游世界从今天起，关心家人和自己我有一个愿望：群星闪耀时，老师已安然入睡于是，太阳升起时老师一脸灿烂地走进教室教室里不再有“亲其师，信其道”的谦卑有的只是“吾爱吾师，吾更爱真理”的真挚从今天起，做个幸福的老师那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个学生我们将一起远航撑一支长蒿向青草更青处漫溯那斑斓的星辉洒在了追梦者的路上 要成为一个不抱怨的教师，一个积极向上的教师，一个高效的教师，必须要懂得发现生活中的美，发现教育中的美。我们要不以物喜，不以己悲，时刻注意保持快乐的心情，做一个阳光的教师，用我们的阳光心态去影响学生，改变学生。与其抱怨，不如埋头苦干，把埋怨的时间和心思都用到提升自身素质上，让我们以书中的事例为借鉴；以书中不抱怨的心态为行为准则；以书中改变抱怨的方法为思路，做一个不抱怨的践行者，让敬业成为习惯！

从不抱怨开始 让敬业成为习惯—读《做不抱怨的教师》有感

陈晓龙

从不抱怨开始让敬业成为习惯—读《做不抱怨的教师》有感