送教下乡携手进,分享交流“研”味浓——茶陵县城西小学“名师带名徒”暨“城乡结对帮扶”送教下乡活动纪实

李寻

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(46, 52, 61);">晨曦徐徐拉开帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新上路。为增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双惠双赢,促进基础教育均衡发展。2021年5月26日,城西小学12名教师在李富平校长的带领下,来到列宁学校开展送教下乡活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“送教下乡”教学活动安排表</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中,陈琴老师和颜苏兰老师各自呈现了一堂精彩高效的语文课和英语课;尹霞霞老师和段晓花老师用“同课异构”的方式带来了两堂异彩纷呈的数学课。几位老师以新观念、新思路、新方法投入教学,使参与活动的老师和学生都感触颇深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“水本无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而发灵光。”陈琴老师执教的《火烧云》注重技巧、重难点突出,着重培养孩子们的阅读能力、思维能力和语言表达能力。整堂课以学生为中心,陈老师全身心的投入课堂,与学生亲切互动,引导适时到位,循循善诱。虽然师生初次见面,但课堂氛围活跃,教学效果良好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,由尹霞霞老师和段晓花老师用“同课异构”的方式,共同执教三年级下册数学《小数的初步认识》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂中的“同”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师的课堂都创设了有趣的教学情境,关注了学生的生活经验和心理特点,都学习了株洲市教科院小学数学教研员谭志俐主任提倡的“三放三收”课堂模式。通过提问、练习“放下去”,又通过学生展示汇报“收回来”,让学生真正成为学习的主人,教师成为组织者、引导者、参与者、促进者,让整个课堂焕发出生命的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂中的“异”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尹老师的课堂语言精简自然,课堂氛围宽松和谐,拓展延伸丰富有趣。整堂课以动画明星人物“光头强”贯穿始终,激发了学生的学习热情。在课堂中将小数和分数密切联系,引导学生温故知新。信息技术运用娴熟,利用“希沃白板”展示学生的学习单,并创设两个“发微信红包”的环节,不仅联系了生活实际,更让课堂氛围达到了高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">段老师的课教学流程清晰,教学设计有梯度。课堂上,段老师用“森林超市庆六一砸金蛋活动”引入新课,富有趣味性,成功的吸引了学生的眼球。这节课段老师根据教学需要设计练习,巩固知识,形成技能和技巧,培养学生的思维能力,做到了当堂达标,成为本课亮点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="color: rgb(46, 52, 61);">颜苏兰老师精心准备了四年级下册</span>《Uint4 At the farm》PartA Let's learn<span style="color: rgb(46, 52, 61);">词汇教学课。本课的教学设计采用了 TASTE(品味教学) 课堂教学设计理念,并根据株洲市教科院易爱平老师指导的BEAUT(美丽课堂)教学模式进行教学。课堂流程灵活有趣,学生主动性强,学习氛围浓厚,展现了英语课堂的独特魅力,让听课的老师和同学们意犹未尽……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,城西小学送课团队和列宁学校的教师们开展了热烈的交流和讨论。首先,在评课中,列宁学校的老师们畅所欲言,分享了各自的想法和感受,从不同角度提出自己的疑问和困惑。接着,城西小学各科教师代表对四堂课的选课、构思、设计等方面做了细致的解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(46, 52, 61);">列宁学校田连元副校长就本次活动做了总结,希望老师们以这次送教下乡活动为契机,努力提升自身的教学能力,评课议课能力,加强教师的集体备课,努力打造教学团队。用心把每一堂课当成公开课来上,尽力提升学生的幸福指数。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(46, 52, 61);">送教下乡活动创新了学校教研活动工作方式,推助了教育资源的均衡化,同时也加强了两校教师之间的经验交流,实现了教师间的教学互助,共同成长。相信通过我们携手努力,一定会迎来课堂教学万紫千红的春天。</span></p>

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