<p class="ql-block"> 为了发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用,把先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧、科学的教学方法,辐射到普通教师的教学中,促进教师队伍整体素质提高,促进教师专业化发展,全面提高教育教学质量。<span style="font-size: 18px;">2021年5月24日下午,甘孜州幼儿园向孝珍老师一行不辞辛劳莅临我园指导工作。</span></p> <p class="ql-block"> 下午1时许,在教育局教研主任次姆的陪同下,向孝珍老师一行4人来到我园,为促进我县学前教育的均衡发展,她们顾不上路途的疲劳,珍惜分分秒秒。对幼儿园深入了解、并与园长进行深入的交谈,从实际工作到探讨交流,对幼儿园的各项工作给予了方向性的指导!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一、下午3点进行教研活动启动仪式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">二、张园长致欢迎及答谢词。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 张园长代表全园教职工热烈欢迎和衷心的感谢向孝珍名师工作室团队,为我们送来了学前教育发展的曙光,有了你们的示范、引领、指导,相信我园的保教质量会得到全面的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">三、教育局教研室主任次姆讲话。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 次姆主任表示此次名师工作室送教下来对于我们来说机会难得,像以往外出培训不可能辐射到每个老师,希望老师们能抓住此次学习和交流的好机会。能和州幼儿园名师团队近距离接触,我们老师在教学中遇到的困惑以及自己的想法,都可以和老师们面对面交流与学习。</span></p> <p class="ql-block">四、名师领衔人向孝珍讲话。</p><p class="ql-block"> 向老师对名师工作室成立至今作了总结。介绍了各个工作坊<span style="font-size: 18px;">开展的主题活动的</span>成果。也说明了工作室的目标,力争工作室成为名师的摇篮、教研的基地、交流的平台以及辐射的中心。</p><p class="ql-block"> 教研是教师在自我反思的同时,开放自己与同伴探究,向专家学习,与他人分享。在交流中产生思想的碰撞,在互动中开出思想的火花,在相互借鉴中实现共同的成长。同时向老师希望此次教研能带给大家的是大家所需要的。</p> <p class="ql-block">五、观摩示范课</p><p class="ql-block"> 我园名师团队青年后备成员小格绒拉姆老师为我们展示了科学活动《有趣的彩虹糖》活动通过听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种方法,在亲历实验的过程中发现彩虹糖遇到水就会熔化这一科学现象,激发幼儿的好奇心,感受色彩变化所带来的惊喜。</p> <p class="ql-block">六、评课</p><p class="ql-block"> 州幼儿园老师们的精彩点评,如拨开云雾,点醒了我们,让我们的疑惑一一得到了解答。上好一堂活动,就要掌握指南和纲要,分析教材,把握好侧重点,不要限制孩子的操作,应培养孩子探索,发现的欲望。</p> <p class="ql-block">七、观摩示范课</p><p class="ql-block"> 5月25日,早上9点开始观摩我园名师团队青年后备成员志玛拉姆的音乐活动《朱迪警官破案记 》通过朱迪破案的过程情境,感受音乐韵律带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 州幼儿园禾苗老师的语言活动《小老鼠上灯台》,整堂活动以幼儿为主,老师的关注点都在幼儿上,能注重每个幼儿的表现。做到了让孩子们学在其中,乐在其中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 继续观摩州幼儿园娟娟老师的科学活动《 风来了》,活动根据提出问题、解决问题、得出结论这几个环节来开展,在轻松愉快中让幼儿知道了风是看不见的、摸不着的、但却在我们身边存在的一种现象。</span></p> <p class="ql-block">八、评课</p><p class="ql-block"> 老师们从设计意图、活动目标、活动准备、活动过程等方面来评课。州幼儿园老师们肯定了授课老师在教学思路及课堂呈现方面的优点,同时也提出了美中不足之处。</p> <p class="ql-block">九、讲座</p><p class="ql-block"> 下午,吴芳老师带来科学讲座—— 如何抓住幼儿的兴趣借助《指南》开展科学活动</p><p class="ql-block"> 开心的讲座,从实际案例出发,如何设置科学活动课,通过幼儿的已有经验和兴趣,生成新的科学主题系列活动。</p> <p class="ql-block">十、 讲座</p><p class="ql-block"> 5月27日向孝珍老师的音乐讲座——幼儿园艺术领域之音乐活动</p><p class="ql-block"> 向老师用通俗易懂的语言和案例,让我们了解了音乐活动包括哪些内容,如何开展音乐活动的开始部分、基本部分、结尾部分,如何培养幼儿的音乐鉴赏能力等。</p> <p class="ql-block"> 向老师一行4人,将她们的专业、学识、经验,温和的、耐心的传授于我园的老师,与我们交流、座谈,将她们宝贵的经验传授给我们。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动,既让我们有了观念上的洗礼,又有理论上的提高,相信在向孝珍名师工作室的点化与引领下,全园教师能够快速的成长。</p><p class="ql-block"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”希望让教研的春风吹遍每一个校园。 </p>