【年段教研】集体备课凝智慧 共同研讨促成长——柳江小学语文组一年级集体备课活动展示

静

语文

一年级

备课

教师

识字

老师

课堂

教研

集体

书写

　　近日，我校语文组开展了“一周一年级”的集体备课展示活动。活动由一年级年级组长张琦主持，孙凯华、朱静慧老师执教，盛校长、宋书记等领导共同参与，并邀请一、二年级语文教师一同交流研讨。

　　孙凯华老师围绕教学目标以及重难点，借助图片创设了一组“小猴子下山”的情景图，调动了孩子的兴趣，让他们在美的熏陶中，在探索与发现中，愉快地认读、书写。

　　在写字过程中，孙老师尤其重视书写指导，逐渐增加学生对汉字的线条美、结构美、章法美、意蕴美的感受能力，从而潜移默化地提高他们的书写水平。

　　朱静慧老师在这堂课上不断地复现生字，采用随文识字，归类识字、字理识字等识字方法带领孩子们认读生字。

　　课堂上，孩子们求知的眼神、响亮的发言无不展示出他们的风采。

　　经验丰富的资深语文教师们，高屋建瓴，用精准的语言，总结了两节课的教授重点和可创新之处。

　　根据一年级老师的实际上课情况，综合各听课教师提出的宝贵建议，盛校长做出了总结：教师应该重视学生语文学习兴趣的培养，选用多种方式进行识字教学；课堂上要关注每一个学生，让每个学生都能开口说话；课堂活动多层次，增加课堂的趣味性。

每一片绿叶，每一朵小花，都会被有心人写进诗里，每一次集体备课都会化作教师们前进的动力。教研结束后，一年级语文教师又一次进行交流。

　　老师们感受到“独行快，众行远”的道理，相信在教研中碰擦出的智慧火花，定会为大家积蓄前行的力量。