<p class="ql-block"> 胡碧波校长自上任以来，带领的新领导班子非常重视学校的心理健康教育工作。为进一步加强梧桐学校心理健康教育工作，促进师生身心健康，根据市教育局关于开展2021年中小学心理健康教育活动月的要求，学校于2021年5月组织开展以“温暖心灵，滋养生命”为主题的心理健康活动月活动。</p> <p class="ql-block"> 活动月开展了很多活动，主要有学生心理健康测评、国旗下讲话、心理健康知识宣传、生命教育班会课、生命教育“微视频”征集、“生命的美好”体验活动等各个方面，一起来看看吧。</p> 1.心理健康测评 <p class="ql-block"> 本次活动月，全校学生进行了心理测评，了解学生的心理动态。测评结果出来后，对有需要的孩子进行访谈与咨询。这次测评从问卷设计到访谈大概花了3周多时间，心理老师仔细对待每个孩子的问卷，同时结合班主任、科任老师的日常观察，对孩子进行综合评估。测评结果出来后，对有需要的孩子进行访谈与咨询。个别特殊的建档、定人定时心理咨询与帮扶。</p> 2.心理电影赏析 活动月期间，在心理课上学生们观赏了两部心理主题电影。五、六年级学生观看的心理电影是《头脑特工队》，七、八年级学生观看的心理电影是《生命之书》。看完电影，心理老师会进行点评、并引导学生进行讨论，引发学生对情绪、生命的意义与价值等各种问题的思考。 <p class="ql-block">电影《头脑特工队》</p> 电影《生命之书》 3.学生心理咨询与辅导 <p class="ql-block"> 心理咨询是除了心理教育课程之外，心理老师最重要的工作。心理老师通过个体面谈、沙盘游戏、绘画分析等，倾听孩子们的烦恼与心声，给予孩子理解与支持。一次个体咨询的时间大概是45—50分钟，同时要跟班主任沟通孩子的各种情况，与家长沟通孩子在家里的情况。除了学生的心理咨询工作，心理老师还通过电话、微信、qq等接受家长的教育咨询。</p> <p class="ql-block"> 活动月期间，学校阳光心理活动室跟平常一样每天都开放，孩子们有烦恼和困惑，都可以过来跟心理老师聊一聊。特别是沙盘游戏，非常受孩子们欢迎，孩子们利用沙盘来倾吐心声、舒缓压力。</p> 4.国旗下讲话 <p class="ql-block"> 2021年5月10日周一，心理科组王晓庆老师以“温暖心灵，滋养生命”为主题进行国旗下讲话，全校师生认真聆听。</p> 5.心理健康知识展板 <p class="ql-block"> 心理科组的蒋晓晖、王晓庆老师，精选心理健康科普知识在校园架空层处展示。一共做了10块展板，内容包括心理趣图、情商、记忆规律、目标、青春期、压力缓解、大脑的秘密、积极心态、情绪调节、人际交往等各个方面。让学生了解心理健康的知识，提高他们的心理保健与自助求助意识。</p> 6.生命教育班会课 <p class="ql-block"> 在2021年5月11日的班会课上，各位班主任以欣赏与赞美身边好的行为、好事物，引导学生感受生命的美好，为学生们上了一堂生动有趣的“生命教育”主题班会课。其实榜样就在我们身边，生命中总是有那么多的美好，我们也可以成为别人的榜样！</p> 7.生命教育“微视频“评选活动 <p class="ql-block"> 四、五、六年级开展了“以生命温暖生命、以生命启迪生命”的生命故事微视频征集活动。孩子们积极参加，录制了很多优秀的作品。在作品中，学生们通过采访家长、长辈或讲述自己的生命故事，并录制下来（时长不超过5分钟），展现了多样的生命状态。孩子们也通过别人的生命经历来熏陶、培养自己热爱生活、积极向上的生命观，激发自己的生命潜能。</p> 8.“生命的美好”体验活动 <p class="ql-block"> 一、二、三年级学生与爸爸或妈妈一起，参与了以“幸福”为主题，共画一幅画绘画活动。从孩子们提交的作品，我们可以看到孩子们对幸福的体验与理解，孩子们笔触细腻，捕捉到了自己身边的幸福，每幅画都洋溢着满满的幸福感，原来幸福就在我们身边。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都是成长的个体，只有在学校、家庭的共同教育与关爱下，营造健康、温馨的环境，孩子们才能健康、快乐成长。心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者和家长不懈努力，需要我们不断探索前进、积累经验，我们不会停止脚步，将继续上下求索！ </p> <p class="ql-block">文字：蒋晓晖</p><p class="ql-block">素材：各级组</p><p class="ql-block">审核：周东芳</p><p class="ql-block"> 胡雪锋</p><p class="ql-block">终审：何国荣</p>