<p class="ql-block"> 为了提语文教师的专业素质及提高课堂效率，以打造高效课堂。大徐小学于5月27号开展了语文听课教研活动，全体语文教师参加此次教研，以求更好的成长。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 承担本次教研执教教师是靳晓老师，讲授课程为三年级语文第24课《火烧云》。</span></p> <p class="ql-block"> 正式上课之前，靳老师让他们自由朗读课文及复习上节课学习的词语，并对易错词语进行重点朗读。本节课的教学围绕课文讲解展开的，以考点重点为辅助，让学生更好的了解知识。靳老师还指出：课堂中不允许出现参考书。</p> <p class="ql-block"> 在本节课中，靳老师根据考点重点为学生补充了不同形式的词语，如：ABB式、ABAB式、AABB式、ABAC式等，也补充了然后用不同的形式来表现颜色，增加学生的知识量，以便更好的迎接考试。</p> <p class="ql-block"> 完成本节课的教学后，靳老师进行了课堂总结以及要求学生完成相应的练习。</p> <p class="ql-block"> 在听完靳晓老师的课以后，随后在会议室展开教研，由各个听课教师对靳老师的课进行点评及靳老师的自评。靳晓老师指出要有专项训练，根据考点、失分点对学生进行不同侧重点的训练。</p> <p class="ql-block"> 张占政校长对本次教研活动进行总结并提出教学意见。</p><p class="ql-block">1、要把握好单元目标，从单元目标入手进行教学；</p><p class="ql-block">2、要学会利用学习小组，在课堂上以学生为主，提问学生要面相所有学生，并进行分层提问；</p><p class="ql-block">3、教师要备好课，备好课才能上好课，根据考点、重点进行备课，在课堂上根据考点进行拓展；</p><p class="ql-block">4、以课后习题为主来进行课文的讲解。</p> <p class="ql-block"> 最后，张校长为我们讲解了六年级语文会考的命题标准，有了标准，才能更好的教学，并完成教学任务，成就高效课堂。</p>