蔷薇爬满架奋斗趁年华 —————五年组第八单元教材教法解读研究活动纪实

清秋落花

在这充满无限可能的五月，我们心怀期待，对每一件热爱的事物都全力以赴，因为心中充满希望，才能向阳生长，只有一心向着暖阳勇往直前，才会等到岁月生香。 小荷才露尖尖角 连雨不知春去，一晴方觉夏深。春去夏来，光影交替，美丽的钟小校风光随季节流转变化，不变的是老师们对钟小追求卓越的精神传承。时光匆匆，一转身便是夏，本学期已接近尾声，最后一个单元的教材解读在詹清丽和罗晶两位组长的带领下进行，由程敬淅老师主讲。 年组最年轻的程老师，承担了最后一个较有难度的单元教材解读，她准确把握部编版教材特色——双线结构，以双线并进方式，对第八单元进行了全面深入的解读。既注意前后联系，又重点读懂对应单元的目标，做到胸中有数，从整体上把握教学的任务要求以及需要注意的问题。 接着程老师就本单元学情，从单元语文阅读要素——感受课文风趣的语言，具体分析了三篇文章该如何引导学生学习，程老师充分利用本单元的语文园地交流平台中的单元语文要素阅读策略，真正做到如何整体把握教材。单元教材解读能关注整体，兼顾局部，注重联系，统筹安排，扩展教学时空，架接起课内外桥梁，能实现教学效益的最大化。 年轻的老师们早已在这教研活动的洗礼中，已然是婷婷玉立，成为一道别样的风景线！真可谓是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！ 绿阴幽草胜花时 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。正如这教研之花，趁势而发，自然生长。程老师的解读让大家赞不绝口，她虽然是年组最年轻的老师，但也是最用心，最有追求的老师。除了褒讲之外，各位老师也纷纷发表自己独到的见解。 映日荷花别样红 教研活动对老师们来说是负担，也是责任，每位老师都尽职尽责，力求把自己手上的这本书弄清楚，弄明白，弄透彻，不让教学留遗憾。如果把学生比作那一朵朵荷花，那么每位勤朴的老师就是那一片片碧叶，真是接天莲叶无穷碧映日荷花别样红呀！ 让我们把初夏的盎然生机，定格在眼里、珍藏于心底，为自己充电续力，在未来的路上更好地前行。