岔路口小学做好“五项管理”工作给家长的一封信

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<p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 为了进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,促进学生身心健康发展,形成家校合力协同育人,特温馨告知各位家长。</p> <p class="ql-block">(一)关于作业管理。严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,三四年级家庭作业不超过40分钟,五六年级家庭作业不超过60分钟,科学合理布置作业。教师不得布置重复性和惩罚性作业,作业难度不超过课标要求,学生基本在校内完成书面作业,在家为孩子制定学习计划,应培养孩子按时做作业的习惯,创造良好的家庭学习氛围,督促引导学生自主完成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,家校合力,提高学生完成作业的效率和质量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(二)关于睡眠管理。家长引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,家校配合监管,保证每天10小时睡眠时间,建议每天21:00之前上床休息,保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(三)关于手机管理。学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、学校同意后,将手机交由学校统一保管,如必须配备也只能给孩子准备只限于接打电话功能的电话手表。学校内通过设置校内公共电话、班主任沟通等途径满足学生应急通话需求,引导学生理性对待并合理使用手机,提高信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。做好家校沟通,指导家长严格控制学生居家使用电子产品,防学生沉迷网络游戏,影响身心健康。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(四)关于课外读物管理。学校对进入校园的课外读物进行把关,对违反有关规定和违背社会主义核心价值观的读物资料,一律禁止推荐和选用。大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,学校组织开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯指导和发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,每天挤出一定时间,和孩子一起读书。</p> <p class="ql-block">(五)关于体质健康管理。做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证,督促子女积极参加体育锻炼。叮嘱子女在锻炼与训练时要注意运动安全。运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤,告诫孩千在体锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行。若孩子患有严重疾病要及时诊治,可叮嘱子女不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任老</p><p class="ql-block">师。</p> <p class="ql-block">  各位家长,孩子健康快乐成长是家校共同的愿望,希望我们家校共管,合力教育,为孩子的人生保驾护航。</p>

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