<p class="ql-block"> 新竹高于旧竹枝 ，</p><p class="ql-block"> 全凭老干为扶持。</p><p class="ql-block"> 明年再有新生者，</p><p class="ql-block"> 十丈龙孙绕凤池。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 为进一步加强以校为本教学教研，切实提高集体备课时效，充分发挥本地名师的辐射带动作用，早在本学期开学初实小和三中在进修王娜老师和朴昌花老师的带领下开展了大单元备课活动。江源区教师进修学校于2021年5月25日，组织开展了本次小学数学“单元集体备课”阶段性教学成果线上展示活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，由进修学校教研员朴昌花老师为本次单元集体备课活动做阶段性报告。</p> <p class="ql-block"> 朴老师题为《有备而行 无限精彩》的报告中指出全区教师备课中存在的问题，阐明本次单元集体备课的必要性。同时向我们全区数学教师说明了本次集体备课的创新之处。</p> <p class="ql-block"> 朴老师还从活动前、活动中、活动后三个部分，向各位教师介绍我们的实施过程，展示每一位老师的独特风采。</p> <p class="ql-block"> 第二部分由李诚成老师带来的展示课《长方体的体积公式》。李老师本节课上利用“数”的方法揭示了体积的本质，为后面体积公式的推导埋下伏笔，也为学生理解体积公式的由来打下基础。</p> <p class="ql-block"> 第三部分是由教研员王娜老师带来的题为《观课 说课 备课》的专题讲座。以《长方体的体积公式》这节课为载体，王老师从观课、说课、备课三个方面对这节课进行了讲评。王老师纵观整个图形的学习各个阶段，为我们提出本单元的教学建议，从而确立教学目标。</p> <p class="ql-block">同时，王娜老师也为我们提出了要求与希望：将“真备课”落实到底；将“备好课”进行到底。</p> <p class="ql-block"> 第四部分是由三中的三位老师为我们带来的课例分析。每一位老师个人特色显明，从不同的角度剖析自己主备内容，让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 实验小学的老师感动于每一位参与老师的辛苦付出，认真聆听讲座做好记录，提升自身的业务水平。</p> <p class="ql-block"> 虽然本次“单元集体备课阶段性教学成果展示”告一段落，但是我相信这也是一次新征程的起点。</p><p class="ql-block"> 学无止境：教师要成为终身学习者。</p><p class="ql-block"> 教无止境：我们带给孩子的绝不只是书本上的知识。</p><p class="ql-block"> 研无止境：教师只有在教研活动中才能不断成长，完成一次又一次的蜕变。</p>