<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">绿树阴浓夏日长，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">楼台倒影入池塘。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">水晶帘动微风起，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">满架蔷薇一院香。</b></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">为提高教师的专业素养，做好坐实教科研工作，汇报课题研究成效，5月26日，</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">2019市级课题“基于语言文字运用的小学语文有效教学的实践研究”结题论证会在</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">大田县进修学校党建室举行。参加此次论证会的有大田县进修学校郑兴民副书记、苏元楚副校长、名师办柯文炳主任及课题组全体成员们。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 柯文炳主任主持本次结题论证会，宣读了会议的流程。</span></p> 结题报告 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 首先，课题负责人卢志兰主任做结题报告。卢主任主要从“课题研究的基本情况”“课题研究的主要过程”“课题研究的主要成果“”课题研究存在的问题”“课题后续的研究思路”五方面做了汇报。汇报过程详尽充盈，既有课题研究的详细过程，又有一个个鲜活的个案，充分展示了课题组成员们的收获和所取得的成果。</span></p> 代表发言 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 课题组成员大田县城关第二小学的林育华老师做代表发言。林老师就两年来参与课题研究实践的收获，做了以下简要汇报：一、明确了语文教学方向。二、探索了课堂教学模式。三、扎实了课堂中语用训练。林老师的发言呈现出了课题成员们“认认真真做研究，一心一意做学问”的教科研态度。</span></p> 专家论证 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 苏元楚副校长做专家论证。苏副校长充分肯定了本课题的研究价值。指出该课题能根据研究方案和目标明确成员分工，有序组织开展研究活动。思路设计清晰，方法科学，过程扎实，理论研究与小学教学实践有机融合。研究成果丰硕，促进了小学语文教师教学水平的提升和专业化的成长，圆满完成了预期的研究任务，具有实践和推广的意义。苏副校长还就课题存在的问题给出了中肯的建议，并指出了今后研究的方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 郑兴民副书记做指导性发言。郑副书记肯定了该课题的研究意义，指出该课题能立足于小学语文课堂，基于当前教学存在的问题开展有效性的研究。有问题的解决，方法的探索，创新的运用，研究成果非常丰硕。郑副书记还对成员们提出殷切的期望，希望成员们能将课题服务于教学，将阶段性的研究成果投入到教学实践当中去，取得更大的实效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本课题虽已告个段落，但这不仅是一个结点，更是个起点。相信在各位领导、专家的指引下，我们课题组将在今后的教育教学中智慧前行，取得更加丰硕的研究成果。</span></p>