<p class="ql-block" style="text-align: center;">睡觉的小猪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">作者：刘文雯 年级： 二年级</p><p class="ql-block"> 在一个阳光明媚的早上，天气晴朗，牛老师，在学校给小动物们上课，窗外蓝蓝的天空飘着白白的云朵，大树上住着几只小鸟，它们正在唱歌。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（评：时间、地点、人物、景物描述清晰，用到的好词准确生动）</span></p><p class="ql-block"> 牛老师正站在讲台上讲课，牛老师声音非常洪亮，小猴的背挺得直直的，双手端正的放在课桌上，而一旁的小猪在课桌上趴着睡着了。</p><p class="ql-block"> 这时牛老师请同学们起来回答问题，它看见小猪正在睡觉，于是牛老师走下讲台轻轻的拍了拍小猪的桌子，小猪被惊动声吵醒了。牛老师说：“小猪，请你来回答这个问题。”小猪心里不知道这个答案，不好意思站起来。接着牛老师生气的说：“小猪你难道昨天没复习吗？”小猪低着头说：“牛老师，其实我昨天晚上去玩游戏，所以才会睡着。这时候牛老师听了更加生气，牛老师生气地指着小猪说：“小猪，你去给我在门口罚站！”就这样小猪被牛老师狠狠的惩罚了一顿，而小猪也知道了自己的错误。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">(评：通过丰富人物的语言和动作，文章想象合情合理，叙述自然生动、衔接自然连贯，中心突出。)</span></p><p class="ql-block"> 这个故事告诉我们晚上熬夜打游戏是不对的，不然第二天没有精神上课。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师总评：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 虽然图片只有一幅图，但是在文雯小朋友灵活的思维下将图片内的内容和图片外的想象紧密的结合。让自己融入到图片当中，想象自己就是图片里的人物和会发生什么事情？他们的对话是什么？也用到的动词将牛老师、小猪的反应描述的特别的详细，相信你的生活中也是一个知错就改的小朋友。</span></p> <p class="ql-block"> ——欢欢老师</p>