孝文化作为中华文化的重要文化基因和文化传统,是我们不能、也无法割舍的重要文化传统。廉文化在我国同样有着悠久的历史,体现了人的工作态度和生活态度。<div> 孝廉文化,不仅体现在大人的世界中,对学生成长而言亦是重要的价值导向。为此,孝顺初中特开展“孝廉之星”评选活动,向全体初三学生征集生活中的孝廉事迹。让我们一起来认识一下这些“孝廉之星”吧!</div> <h5 style="text-align: center;">刘恩琪 九(1)班</h5> 我本没有王祥那卧冰求鲤的孝心,启蒙老师告诉我人应有孝心,懂得感恩。牙牙学语时入耳的第一首乐曲便是《弟子规》,“首孝悌,次谨信”时刻铭记在心。 <h5 style="text-align: center;">俞思佳 九(1)班</h5> 我叫俞思佳,是九一班的学生。被评为孝廉之星是我感到非常的荣幸,在我看来孝廉就是孝顺父母,长辈做到廉洁,公正。在父母眼中,我一直是一个孝顺懂事的孩子,能体会到父母的不易所以尽量的做到不让他们担心。 <h5 style="text-align: center;">陈宇涛 九(2)班</h5> 父母是我们最不能亏欠的人,我的父母从我小时候开始,就对我有着极其细心的照顾,无微不至的关爱,给足了我父爱和母爱,给足了我安全感,我以前从不知道该如何报答,一次偶然的机会,让我有了报答父母养育之恩的机会。<br> 百善孝为先,作为一名孝顺初中的学生,“孝”字当头!<br> <h5 style="text-align: center;">朱冰钰 九(2)班</h5> 我将心怀感恩之心,孝敬父母,感恩老师,同时我要更加严格的要求我自己,以求获得更好的成绩和表现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。 <h5 style="text-align: center;">王志豪 九(3)班</h5> 在班中作为一名班干部,我培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,帮助老师做一些力所能及的事情。 在遵守学校的校纪校规的同时,我还严格要求班里的其他同学。老师不在时,我主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为及时劝阻。 在学习上,我以身作则严格要求自己,课堂上积极回答。课后认真复习,做到学一课,掌握一课 <h5 style="text-align: center;">杨丹 九(3)班</h5> 学校举办的研学我会积极参加,举办的一些活动也会积极参与。平时我会主动帮助他人,周末有空在家时也会做一些力所能及的家务活,例如扫地,洗碗,晾衣服等,在节假日我会和父母外出游玩,散步等。<br> <h5 style="text-align: center;">向雨婷 九(4)班</h5> 大家好,我是初三四班的向雨婷,现在的我们正处于青春期,觉得父母最好不要管我。随着我们慢慢长大,说话也越来越少。不仅如此,父母随便说个几句,我们却觉得很烦,有时甚至还和父母闹矛盾<br> 面对我们的不孝,父母却是满满的包容,和期待。一位母亲在接受记者采访时候动情地说:“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动”。从小我便被他们无微不至的关怀着,这一次我也要为他们做一些事情,来表达我对他们的爱,孝是做人之本行事之本,我们应当以孝字为先,行孝道。 <h5 style="text-align: center;">庄紫欣 九(4)班</h5> 有一次妈妈卧病在床,看着病痛使她变得憔悴的脸,我忽然想到要为妈妈做些什么。午饭时间,爸爸不在家,从未做过饭的我为妈妈做了一碗鸡汤面,送到她面前……这时,我发现妈妈眼睛里闪动着晶莹的泪花,脸上露出了欣慰的笑容。此时 我真想大声对妈妈说:”妈妈,我会用实际行动来向您证明,妈妈,我会成为你的骄傲!<br> <h5 style="text-align: center;">仇昌豪 九(5)班</h5> 仇昌豪,男,孝顺初中学生,2018年9月被我校录取。现为我校905班学生,在学校里敬敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,活泼开朗、乐观向上、热爱劳动。同时担任我班周一值日班长、科学课代表、体育委员,学习工作积极主动,认真负责。遵守校规,讲文明、重礼仪,上课积极发言,与同学相处融洽,爱护花草树木公共设施,不乱丢乱扔,服从老师管理,认真听取老师同学的建议。时刻按照《中学生日常行为规范》的要求去做。 <h5 style="text-align: center">厉方贝 九(5)班</h5> 我是九(5)班的厉方贝,我是一个热爱生活,积极向上的人。在生活中,我常怀感恩之心。我经常帮助父母做一些力所能及的事情,我会及时向父母汇报考试成绩以及近期学习情况,并及时与父母沟通,寻求解决办法。在校园中,遇到老师我会积极向老师问好,并且尽力做好所有老师交代的事情。在课堂上,我会积极参与互动,认真听讲,感恩老师的谆谆教诲,自觉遵守课堂纪律。在课余时间,我会和同学一起讨论在学习上遇到的问题,耐心的向同学解答或虚心向同学请教,与同学和平相处,互帮互助。尽我所能为班级做贡献。 <h5 style="text-align: center;">陶欢 九(6)班</h5> 在家帮助父母分担家务;在校尊重师长,作为班长尽心尽力,与同学之间和睦相处;在社会生活中,在公交车上给老人让座,热心帮助他人。 <h5 style="text-align: center;">何孙科 九(8)班</h5> 每每听到街坊邻居啧啧称赞他是个孝顺好少年,何孙科总是淡淡一笑,他觉得“孝”是很平常的事,没必要整天挂在嘴口,我们生在孝顺,长于孝顺,耳濡目染的是“孝”。每天他力所能及的做着自认为最最平常的“孝”。<br> “百善孝为先“这是我们中华民族的传统美德,“孝”字也是何孙科心中和行动中真真实实的拥有! <h5 style="text-align: center;">严心南 九(8)班</h5> 我叫严心南,来自九(8)班。平常会帮助父母干些家务活,大事小事我都会分担,煮饭,烧面条,蒸鸡蛋,洗衣,打扫卫生。这些我很乐意动动手。家是大家的,需要一家人的共同努力。父母也时常在我耳边念叨,要尊敬老师,与同学和睦相处。物质上不攀比,不奢华,勤俭节约。时间飞快,我在学习中成长,在生活中历练,相信我会越来越懂得生活中的。加油吧!伙伴们。 <h5 style="text-align: center;">方正阳 九(9)班</h5> 我是九(9)班的一名学生,我叫方正阳。我在班上担任班长的职务。我知道自己有很多地方做得不够好,但是我一直都在努力!在学校我是一个尊敬老师,爱护同学的好学生!在家我也是一个孝敬父母勤劳能干的好孩子!在社会上我还是一位遵纪守法,严于律己的翩翩好少年!<br><br> <h5 style="text-align: center;">朱若楠 九(9)班</h5> 我是金东区孝顺初中的朱若楠,担任九(9)班的副班长。我热爱祖国,团结同学,关爱他人,是老师的好助手;我勤奋学习,一直踏实、努力,品学兼优,多次在市、区级的征文活动中获奖。我兴趣广泛,活泼热情,给大家带去欢乐。我秉持着“孝顺长辈、勤俭持家、诚信待人”的家训,努力塑造自己成为新时代的德才兼备的好少年的形象。 <h5 style="text-align: center;">刘玉涵 九(10)班</h5> 刘玉涵性格开朗,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,勤俭节约,乐于奉献,遵守秩序。在小学时期,就多次被评为文明学生、优秀少先队员;获得过“四好少年”、“孝顺娃娃”等荣誉。<br> 她其实也没什么感人的事迹,只是在生活点滴中把孝敬父母长辈当做了习惯在做而已,“我也没做什么,只不过是习惯。”这是她的口头禅。 <h5 style="text-align: center;">孙乐晴 九(10)班</h5> 我是九十班的孙乐晴,我认为孝顺长辈、关爱长辈是每个人的责任,孝心给予我们的是生活的阳光,久旱的甘霖,人性的光辉。 <h5 style="text-align: center;">盛欣蓝 九(11)班</h5> 盛欣蓝同学从小就产生了对父母的敬爱之心,每当爸妈下班回来,她都会主动递上一杯水。每天做完作业后,也会主动帮父母做一些力所能及的事,比如扫地,擦地板,折衣服,摘菜等。<br> 她也非常尊重老师,遇到老师主动打招呼。同学遇到困难时,会主动地伸出援助之手。遇见行动不变的老人路过,会主动上前帮他们拎过东西或搀扶一下。 <h3 style="text-align: center">张梦乐 九(11)班</h3> 张梦乐同学从小就很孝敬父母。在家时,她坚持每天帮父母做家务,如做饭、洗衣服等。做完了作业看到父母很疲劳会主动给他们捶捶背。她说,我们不要觉得父母为我们所做的一切都是理所应该的,要学会对父母的艰辛付出和关爱的感恩。在学校里,她团结同学,也非常尊敬老师,遇到老师主动打招呼。在公交车上,遇到老人会主动让座。 <h5 style="text-align: center;">刘宇轩 九(12)班</h5> 我只是一个平平凡凡的初三学生,正在为中考而挥洒汗水与青春。关于“孝廉”,我在日常生活中能够做到尊敬老师长辈,与同学和谐相处,相互促进,学业上共同进步。在家里,我也能够坚守原则,孝敬父母,替父母分忧,不与同学攀比。我认为我们每个人都可以做到,也都有能力,可能是我能够坚持下来并持之以恒。而且我坚信:孝在质实,不在于饰貌。 <h5 style="text-align: center;">叶彤 九(12)班</h5> 我是一个普普通通的人。平凡的长相——黑框眼镜,短巧马尾,一生校服。平凡的乐趣——书法,国画,仅此而已,而我坚信唯学习,可不凡,甚非凡。三年学习即将结束,蓦然回首,我生活在这样一个积极,活泼的班级,作为班长,有一种油然而生的自豪感。历三年学习,品读书五味。古典诗词的韵味,教会我做事有头有尾。数学的火药味,是我与难题的摩擦。它教会我坚韧,执着。英语,科学和社会的趣味,我甚未品出,还在摸索中……因此“读书之味,愈久愈深”正是我的座右铭。永无止境的学习正是我的目标。 <h5 style="text-align: center;">张豪杰 九(12)班</h5> 勤奋学习,成绩优异的,是他;孝顺父母,尊敬师长的,是他;清廉正直,简朴低调的,是他。或许成绩的优异只是外在,而美好的心灵,则是他内在修养的最好表现。在这初三毕业季里,他深切的认识到,成绩只能代表过去,但未来,就从过去开始。因此在学习生活中,他勤奋刻苦,废寝忘食的学习,在日常生活中,他积极帮助他人,孝敬父母。“有志者,事竟成”,这,便是对这位孝廉之星——张豪杰的最佳写照,亦是他日后,不断前进的最佳动力。 <h5 style="text-align: center;">周羽贤 九(12)班</h5> 我乐观开朗,能够吃苦耐劳,关心爱护同学,与老师同学们相处融洽。我对待学习认真负责,努力成为同学们的好榜样。我相信,只要认真对待学习,对生活心存感恩,积极进取,就一定能获得一个明亮未来。 <h5 style="text-align: center;">盛泓籍 九(13)班</h5> 盛泓籍,男,出生于2006年1月6日,现为九年级学生,在校内,学习成绩优异,上课认真听讲,认真完成作业,多次被评为三好学生。且品德良好,讲礼貌,懂文明,不攀比,不炫耀,能团结同学,积极进取,形成良好班级。在家中,能与父母沟通,尽己所能帮助父母干家务,缓解其压力,或讲笑话逗他们开心。在社会中,会积极参与社会实践公益活动,传达自己的爱心,号召大家一同行动。 <h5 style="text-align: center;">严骁 九(13)班</h5> 九九重阳节,敬老爱老情。每年农历九月九的重阳佳节,既是人们赏菊、登高的传统节日,更是尊老敬老的节日。做为一名小学生,我当然要积极响应学校的号召,为老人做一件力所能及的事。 <h5 style="text-align: center;">华家 九(13)班</h5> 2019年一次意外爸爸生病住院,如晴天霹雳一样,无法接受,但遇到困难还是要积极面对,妈妈辗转好几个医院终于有了治疗方案,当时妈妈一个人在杭州,华家说也要去,第一次坐火车,妈妈都担心不让他去,但他为了可以和妈妈一起照顾爸爸,坚决去了杭州,第一次自己买车票,第一次自己打车,到一个大城市,一点都有害怕,到医院后,不怕脏不怕累,帮妈妈一起照顾爸爸。等爸爸出院后,只要放学回家,做完作业,帮妈妈烧菜,洗碗,拖地,尽所能及分担家务。 <h5 style="text-align: center;">张蓉 九(13)班</h5> 鄙人张蓉,活泼开朗,学习成绩偏上,综合表现突出,在学校里是老师的得力小助手。曾被评为“学习标兵”、“最美学生"。<br> 自入学以来,我各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等,经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。 习近平总书记指出,“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统”。 如果说“孝”是一个人对家庭的态度,那“廉”则是他对社会的态度,可见孝与廉是相通的,孝以促廉、廉以尽孝,两者相互联系、相互促进、相得益彰。<div> 孝顺初中注重“孝廉文化”的德育建设,积极促进学生树立“孝以待亲,廉以立身”的价值观念,培养学生成为无愧于家庭与社会的栋梁之才。</div>