<p class="ql-block"> 骄阳似火的五月，英语学科教研活动依旧。</p><p class="ql-block"> 5月25日下午，英语组全体教师在旅游体验中心三楼的茶艺实训室开展了“同上一堂思政课”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的内容是观看思政组王平康老师录制的一节《没有共产党就没有新中国》为主题的思政课并开展交流研讨。</p> <p class="ql-block"> 在开始播放录像课之前，教研室的钱玲主任先介绍了我校举行全校教师“同上一堂思政课”的目的和意义，并对本次的交流活动提出了一些具体的要求。</p> <p class="ql-block"> 英语组教师积极参加本次教研活动，认真听课并做好听课记录。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，英语组全体教师围坐在一起开展了热烈的交流研讨活动，老师们对本节思政课提出个人的听课意见和改进建议。</p> <p class="ql-block"> 英语组教师认为王平康老师个人教学素养好，整节课的教学设计思路清晰，精心设计每一个教学环节，课堂教学活动设计丰富，紧扣主题，教学时间分配合理，课件制作优美，师生互动较好。班级红歌接龙形式和学生担任党史讲解员等课堂活动让听课人员耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 老师们还对本节思政课提出十条意见、建议。</p><p class="ql-block">1.在党建活动中心授课，突出实景教学环节；</p><p class="ql-block">2.加入新冠疫情的内容，突出中国共产党的伟大；</p><p class="ql-block">3.授课教师和讲解学生的画面要用特写镜头；</p><p class="ql-block">4.视频播放时有杂音，影响听课效果；</p><p class="ql-block">5.教学内容建议增加无数仁人志士对救国之路的探索，以阐述中国共产党成立的必然性；</p><p class="ql-block">6.教师的课后小结部分过于简单；</p><p class="ql-block">7.红歌接龙部分的歌曲选择需把关；</p><p class="ql-block">8.学生展示与解说有卡词现象，讲解内容要内化于心；</p><p class="ql-block">9.教学内容的重难点不突显；</p><p class="ql-block">10.拓展活动的环节需改进，学生的讨论内容可以在PPT上完成，提炼归纳向建党100周年献礼的内容，实际行动来表决心。</p> <p class="ql-block"> 感谢王平康老师为我们带来这堂思政课！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 课程思政如何渗透到课堂教学中，需要我们每一位教师不断去探索，去思考。作为</span>一线教师的我们要转变重知识传授、能力培养，轻价值引领的理念，要通过多种方式，树立“课程思政”的理念，以思想引领和价值观塑造为目标。既要当好“技师”，更要做好“人师”。</p><p class="ql-block"> 让我们继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把思想政治教育融入课程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！</p>