<p class="ql-block">5月26日，又是一个艳阳天。带着满怀的好心情，我们又开始了新一天在支教岛的学习之旅。</p> <p class="ql-block">今天来到的是青岛市城阳区第三实验小学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王建娥校长亲自在门口迎接我们，让大家感受到了家人般的温暖。接下来，王校长带领大家参观了校园文化，重点介绍了《红雁领航，童心向党》党建特色品牌。</p> <p class="ql-block">刚走进校园，取名为《红军饭》的食堂让我们眼前一亮。外墙配上红军饭之歌、长征路线图和红军长征的介绍，把红色革命展现的淋漓尽致，与勤俭节约的德育贯通起来，达到了润物细无声的作用。校长们跟随王校长一起参观了“南泥湾”劳动特色教育和红雁领航班级文化建设。</p> <p class="ql-block">劳动教育是该校的办学特色。王校长向大家介绍，该校开设劳动教育课采用“目标驱动式”教学策略，让学生在自主探究、合作交流的基础上达成劳动目标；班务劳动实施路径为1+X+1，实现了班务的精细化管理。</p> <p class="ql-block">学校的班级文化也特色鲜明。每班都是先进党员模范的姓名来命名，内容以该党员事迹为基础，并结合本班实际加以补充完善，很有新意。</p> <p class="ql-block">范平老师和刘晓娟老师分别展示了基于共生课堂教学模式的观摩课《小壁虎借尾巴》和《小数加减法》。新颖的教学模式，让校长们感触颇深。</p> <p class="ql-block">参训校长认真听课学习，认真记录，认真反思，被授课教师的精彩讲授所吸引。</p> <p class="ql-block">参训校长不放弃每一个学习的机会，图为校长在走廊中与孩子们交谈听课感受。</p> <p class="ql-block">结合课堂教学，<span style="font-size: 18px;">语文教研组范平老师和数学教研组刘晓娟老师分别带领教研组教师进行了“问题确诊”导向的集备教研展示。一名教师说课、一名教师讲课并进行课后反思、其他教师评课的“问题确诊”导向的展示收效良好，通过个体和集体会诊的研讨形式，加强教师间的交流与合作，实现集体备课与教科研活动的有机结合。随后，</span>跟岗学习的校长、领导与教师们就课堂教学进行了交流和研讨。</p> <p class="ql-block">教研室杜主任与夏主任就新课改的实施进行了交流。</p> <p class="ql-block">学校教导处夏主任以《“三图六构”共生课堂实现学生自主创新学习》为题进行了交流分享。随后，校长们与夏主任就课堂教学模式改革、学校教师团队建设、教师业绩考核等内容进行了深入交流。</p> <p class="ql-block">下午，跟岗校长旁听了学校《精准分析促课堂，守正创新提质量》阶段教学质量分析会。参训校长认真聆听，认真记录，纷纷表示要把优秀的经验带回去，分享给学校的老师。</p> <p class="ql-block">徐先慧副校长以《四个学会，帮助学生提升自主学习的能力》为题进行了学习策略的培训。</p> <p class="ql-block">王建娥校长以《完善学校整体建构，涵养学校特色品牌》为题进行了<span style="font-size: 18px;">交流分享，共包括“让学生过有戏的生活”、“完善学校整体建构，涵养学校特色品牌”、”走向共生—传承中的学校文化再造“三个方面。王校长深入浅出，让校长们受益匪浅，带给大家一场学校管理的经验大餐。</span>校长们通过学习，明晰要以一个点为突破，找到学校特色发展之路，然后以点带面，全面推进学校工作。</p> <p class="ql-block">沂源支教岛秦老师总结了一天的学习活动，评价王校长是一位融“智”“爱”于一身的校长，带领一所又一所的学校办出特色，创出品牌，走向辉煌，体现的是王校长的智慧和对教育的大爱。鼓励参训校长们要学习王校长，遇到难题不抱怨，主动作为，寻求契机，破解难题，创造奇迹。</p> <p class="ql-block">今天的跟岗学习结束后，全体校长进行了分组讨论，并由每组推荐一名校长进行汇报。大家表示，今天的支教岛学习之旅，为我们打开了学校特色发展的思路，回去之后一定要结合学校实际，以亮点特色项目入手，打造具有特色的小而美的乡村小学。</p> <p class="ql-block">三组成员：韩克刚 左聪田 王书奇</p><p class="ql-block">编辑：韩克刚</p>