<p class="ql-block"> 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。为有效促进我县名师工作室工作开展，为了提高赴市参赛教师教学水平，促进青年教师迅速成长，2021年5月26日下午，潼关县小学数学名师+研修共同体团队核心成员走进城关镇中心小学，为赴市参加教学能手比赛的选手陈颖老师磨课。</p> <p class="ql-block"> 陈颖老师执教的是四年级上册的《商的变化规律》，开课以悟空为八戒分饼的故事激趣导入，引入新课，激起学生学习兴趣及求知欲望。整堂课以学生为主体，让学生通过观察、探究、计算、合作、交流等一系列课堂活动，发现规律，概括规律，总结规律并应用规律。充分体现了数学知识来源于生活，并应用于生活。练习题设计层层递进，通过练习使不同层次的学生各得其所，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。</p> <p class="ql-block"> 课后陈老师从课堂的设计、教学方法，重难点的突破，练习题的设计、课堂把控等及时反思课堂过程中生成的问题。</p> <p class="ql-block"> 一字一句，交流的是方法；诉说的是情感；表达的是成长！名师团队对陈教师课堂教学肯定了优点指出了不足。对参赛教师提出三点建议：第一是心中有本。要做到吃透教材，只有这样才能不断进步，少走弯路；第二是心中有人。面对学生时应该要有仁爱之心，多站在学生的角度看待问题，做到多了解、多关心；第三是手中有法。要想每节课都达成教学目标，就必须做到要有自己的教学方法，只有不断的去探索和归纳才能不断成长。</p> <p class="ql-block"> 最后教研室小学数学教研员梁峰老师提问并进行了精彩的点评，提出了建议：数学课堂导入要激发学生兴趣，探究新知要自主学习与合作交流相结合，练习题设计要层次分明，总结要画龙点睛，反思要理论联系实际，要有血有肉。并对全体数学老师提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 教学似登山，不在一朝夕，愿君多磨砺，拾级层层递。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成，坚守信念，勇于担当，成就最好的自己。</p>