<p class="ql-block"> 苏轼说：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”可见读书有多重要，学会分享交流读过的好书，便更是集思广益，是知识技能的提升，也是思维品质的发展；是审美鉴赏的促进，也是文化素养的培养。</p><p class="ql-block"> 5月26日下午,潍坊市坊子区龙泉实验小学全体数学老师开展了《促进学习的课堂评价》读书交流会。在本次交流会中，老师们积极踊跃分享自己读的内容，交流感想与发表不同意见，一次次掀起头脑风暴。</p> 首先是王秀丽老师从评价与学习、评价与教学、以及评价对教学的影响等方面跟大家深入的交流分享，希望通过王老师的分享，老师们能够对“评价”有了更深的认识，并在之后的教学实践中做到以评促教。 <p class="ql-block"> 孟雪老师从课堂评价的目的、课堂评价的目标、课堂评价的方法、以及学生在课堂评价中的参与也就是为何评价、评价什么、如何评价，多大程度参与评价等方面跟老师们进行交流，并结合平时教学中的实际例子引发了老师们的深度思考。</p> <p class="ql-block"> 接下来是老师们通过抽签的形式分成三个小组，对每一章的内容展开更详细地阅读研讨。交流过程中每位教师结合自己的教育教学实践畅谈了品读感悟，分享了读书的收获。</p> 歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”，书籍可让老师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强老师们的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。接下来就是老师们精彩的交流分享环节啦。 <p class="ql-block"> 读书交流会的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。冰心老师说——成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。相信如果老师们都能让读书成为一种习惯，不间断地读书学习，广泛涉猎，兼收并蓄，每一位老师都会是那一朵成功的花儿！</p>