<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 缤纷的五月里，我校以“呵护心灵，健康成长”为主题先后开展了心理绘画、手抄报绘制、心理健康主题升旗仪式、心理健康主题班会、心理健康讲座等一系列丰富多彩的活动。在学生中起到了较好的影响，也受到了师生及家长的热烈欢迎，获得了理想的效果。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 一、注重宣传引导，营造良好的心理健康教育氛围</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 依据县心育部下发的活动通知，结合我校实际，制定了活动方案，5月10日我校举行了“心理健康月”启动仪式，向学生宣传了心理健康教育的重要性，并利用升旗仪式向学生发出倡议，为心理健康月的启动做出了充分的准备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.开展心理健康主题升旗活动，向全校学生提出倡议。五年一班全体师生共同精心准备了以《阳光心理，健康人生》为题的心理健康主题升旗仪式，国旗下讲话《保持良好的情绪，拥有健康的心理》向全体同学提出倡议:以阳光、快乐、健康的心态面对生活和学习，鼓励学生保持良好的情绪，快乐健康成长！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.利用班级宣传栏，进行了以《呵护心灵，健康成长》为主题的心理健康知识宣传活动，学校还组织了心理健康手抄报展示活动，鼓励学生制作“阳光之旅”手抄报。在制作的过程当中同学们学到了较丰富的心理健康知识，增强了自我心理保健意识，同时增长了阅历，动手能力、创新能力也从中得到了锻炼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 多渠道的宣传，如春风化雨般地让学生变得一点点阳光自信起来。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 二、以学生为主体，开展了丰富多彩的心理健康教育活动。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.举办“彩笔画童心”心理健康主题绘画展。孩子们绘制了自己的心理绘画作品，并愉快地向老师和同学们表达了自己在绘制作品时的所想、所感、所愿及心情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.“阳光路上，你我同行”弱势群体关爱行动。学校对各班中的单亲家庭儿童、留守儿童、寄宿学生等弱势群体儿童的心理状况、学习及生活情况十分重视，通过家校合作、团体活动等形式，带动他们融入集体，在活动中特别关注这些孩子的表现，与他们谈心，对有困难的孩子进行帮扶，在与同学、老师的互动中他们感受到了集体的温暖与支持，树立了自信。 </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 古城镇中心小学关爱留守生活动</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 5月26日上午学校召开了关爱留守儿童活动。王妍校长对上学期留守儿童工作作了客观的回顾总结、分析得失、反思不足，鼓励留守学生在今后的学习和生活中勇做强者，不断取得新的成绩，并送给留守生每人套洗漱用品，表达对他们的关爱。对本学期的留守儿童工作作了认真细致的布置。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 3.开展“科学用脑”主题班会活动。各班在班会课上围绕“科学用脑”这一主题举行了丰富多彩的班会活动，通过主题班会让学生懂得了如何以科学用脑，安排好自己的学习和生活，找到了适合自己的学习方法，增强了学习自信，以积极的心态去面对生活和学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 4.开展心理经典阅读会，分享读书快乐。同学们将自己在本月所读到的好书进行分享，分享最感动的好段，分享读后感想，提出读后困惑等，孩子们每天晚上都能和家长坐在一起共享读书的美好时光，家长的陪伴让孩子们更喜欢阅读了，他们感受到了读书的乐趣，并从这些好书中感受到成长的道路上要有积极健康的心态、要勇于面对困难、敢于尝试、要树立自信。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 5.进行“关注心理健康，积极快乐生活”教师心理讲座。针对教师的心理健康及心理压力现状，由本校心理健康老师对全校教师进行了有关调节情绪减压的心理讲座《关注心理健康，积极快乐生活》，帮助老师们自我调节情绪，提高幸福指数。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 三、丰富其他校园活动来推进心理健康教育。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我校心育组结合体育、劳动实践教育等学科设计了：手语操比赛、校际足球比赛、兴趣小组、无土栽培实践活动、校园蔬菜种植劳动实践等活动，带动全体学生全身心参与到丰富多彩的团体活动之中。为学生搭建表现才华的舞台，调节学生的身心，释放学生的潜能，这些都在潜移默化中培养了孩子良好的心理素质，增强了孩子们的自信心和幸福感。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 手语操比赛</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 古城镇校际足球比赛</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 学校副校长指导</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 葫芦丝兴趣小组练习吹奏</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 舞蹈兴趣小组排练</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 《站在草原望北京》</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 多彩的兴趣小组</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 无土栽培实践活动</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 师生校园蔬菜种植劳动实践</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 完善健康心理，塑造健康人格。通过本月心理健康的系列活动，取得了良好的效果:学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了自信的真正意义，用微笑面对人生，积极向上的心态给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生!立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长!</span></p>