第四联盟体小学语文双自主课堂研讨暨刘杰名师工作室送课下乡活动总结

刘杰

<p class="ql-block"><b>&nbsp;为进一步推进我区“学讲模式”双自主教学课堂以及发挥名师的引领、示范和辐射作用,在区教研室吕秀红、任雪颖两位领导的统筹安排和引领下下,刘杰名师工作室和冉庄镇教委周密策划、精心准备,于2021年5月25日在冉庄镇西马庄小学举行了第四联盟体小学语文双自主课堂研讨暨刘杰名师工作室送课下乡活动。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>本次活动分课堂观摩和交流研讨两个环节。首先,课堂观摩环节由冉庄镇刘情老师、刘杰名师工作室王秋艳老师进行了《威尼斯的小艇》同课异构活动。</b></p> <p class="ql-block"><b>&nbsp;刘杰名师工作室刘海燕老师从聚焦课堂、回顾学讲两个大方面进行了经验分享。通过海燕老师的分享,与会教师对双自主教学有了更深刻的认识,纷纷认为改变教师的教学理念,培养学生理想观,改变课堂小组建设以及分阶段验收各环节不容忽视。</b></p> <p class="ql-block"><b>接着由工作室主持人刘杰主任对王秋艳老师的课发表了自己的看法:整体思路清晰、紧扣目标,了解小艇的特点,抓关键词,动静结合的方法引领练笔,落实学习方法,采用自主学习、合作探究、教师引领 、读写结合的形式,环环相扣,有梯度。之后,结合双自主教学的关注点对各个环节进行了细致的剖析,并建议与会老师设计一堂课要对教材整体把握,并确立教师挑逗者的位置,让学生学会文明沟通。&nbsp;&nbsp; </b></p> <p class="ql-block"><b>压轴环节是教研室吕秀红老师强调了几点:强化目标意识,尤其是课时目标,懂得舍弃;关注单元的导语,在读中悟,强化方法,找联系;有整体意识,要整体研究1——6年级12本书 ,最后把“教而不研则浅,研而不教则空”送给大家共勉,希望在小语教研之路上各校能够携手前行 ,共研共进。 </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>此次送教活动实践效果良好,有效解决了大部分教师对“学讲模式”“ 双自主教学”课堂模式的困惑。</b></p> <p class="ql-block"><b>在局领导的支持和指导下,刘杰工作室会再接再厉。</b></p> <p class="ql-block"><b>相遇名师,相约美好,我们携手在路上 。</b></p>

刘杰

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