家校协同落实“五项管理” 促进孩子健康快乐成长

小语

亲爱的家长朋友们： 孩子如春日幼芽，生长的过程中有无限可能，你我有幸伴其成长，更有责任对其进行引导、监督和管理。 教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。做好“五项管理”，促进学生健康成长，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长“急难愁盼”的有力举措。 我校要把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容，逐一落实，责任到人，制定了相关制度，有计划有步骤地落实。为了孩子长远发展，请您和学校一起落实“五项管理”内容。 　　手机，在我们的家庭中几乎人手一部。随着网络的普及，手机世界对孩子的吸引力已经远超现实世界，很多孩子都变成了“低头族”，殊不知手机对孩子的身心危害是巨大的。 首先就是对孩子视力的危害。长时间盯着电子屏幕不仅会造成近视，还会形成不正常的眨眼习惯，产生眼部疾病。孩子在长时间玩手机的时候，保持一个姿势，不利于孩子骨骼的正常发育。其次，网络上的一些不良信息会严重影响孩子的心理发展，不利于孩子形成良好的价值观。第三，长时间沉溺于手机会影响孩子的学习，使之做事三心二意，无法专注。 家长是孩子的第一任老师，在家里要做好示范作用，自己要放下手机，陪孩子一起学习、一起玩耍，既能增进亲子感情又可以让孩子养成良好习惯。 为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，经学校研究，对学生使用手机作如下规定： 一、原则上不得将个人手机带入校园。学校设有公用电话，方便学生与家长联系。确有特殊紧急情况需使用手机，家长提前向班主任老师提出申请，经班主任同意之后才可以将手机带进学校，并交给班主任代为保管。学生在学校使用手机只能用于接打电话，不允许在教室充电。 二、学生如若未按规定私自携带手机进入校园，因自己保管不慎造成手机遗失、损坏等任何问题均由家长及学生本人负责。 三、学校对第一次违规携带手机的学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记后交安监办手机保管专用柜保存，后期家长说明情况后方可领回；对第二次违规携带手机的学生，手机收缴后交安监办手机保管专用柜保存，政教处登记，期末考试结束后由家长来校领回。 四、学生在家确需上网查阅与学习有关资料等，经家长同意后方可使用。使用期间家长需要严格监督，每次使用时间不得超过20分钟。 五、关于电话手表的使用。学校原则上不允许学生携带电话手表进入课堂，上课期间电话手表一律关机或设置成上课禁用模式，特殊情况需使用必须经班主任或任课老师同意。违反规定学校将批评教育并没收，后期家长说明情况后方可领回。 六、学校为每位家长制作了家校联系卡，上面有你孩子任课教师的联系方式。家长朋友要牢记孩子班主任电话和学校公用电话（4336998），便于沟通。学生在校期间通话的主责任人：班主任。副责任人：该生的所有任课教师。孩子有事时，和任何老师借用手机，都无条件给学生使用。如果家长有事找班主任没找到，电话打到科任老师处，科任老师负责联系学生和班主任。家长要向班主任提供两个及以上联系方式。 学校规定教师不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。 　　科学研究表明：睡眠对于学生的大脑发育、骨骼成长、视力保护、提高学习能力至关重要。 为了孩子健康，应该保证孩子充足的睡眠时间，劳逸结合每天睡足10小时，晚上就寝时间应不晚于21:20。要给孩子一个温馨舒适的睡眠环境，让孩子能身心放松的进入睡眠。孩子因故未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。 我校上午上课时间为8:20，到校时间不早于8:00；下午上课时间是2:40，到校时间不早于2:30。请家长把握好学生到校时间，遵守学校规章制度。 我校倡导学生不去学科类校外培训机构学习。杜绝校外培训机构超编、超纲、超前教学和强化训练。如果在校外辅导机构的学生，必须坚持20:30之前结束学习。家长要监督课外辅导机构，不许给孩子留任何形式的作业。 　　作业是课堂教学的重要补充。我校在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。家长监督孩子认真完成作业，养成良好的作业习惯，提高效率。家长要引导孩子参与劳动和社会实践，共同帮助孩子全面发展。谨慎为孩子选择课外辅导机构，要避免校内减负，校外增负的现象。 学校严格控制学生作业量，小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。教师不给家长布置作业，不让家长批改作业，不用手机布置作业。教师对布置的学生作业要做到全批全改，不得要求学生自批自改，不给家长布置作业或要求家长批改作业。 　　我校大力倡导学生爱读书、读好书、善读书。学校每学年有读书节，班级有读书角，走廊有开放书吧，每学期要开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。希望家长朋友也发挥积极作用，每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。 在给孩子挑选课外读物时要注意以下几点： 1.要有正确的价值取向，弘扬社会主旋律，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 2.要着眼于学生全面发展，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。 3.要符合中小学生认知发展水平，不要拔苗助长。要接受老师的推荐。 4.要保证图书质量，买正版书籍，适应青少年儿童视力保护需求。　　5.兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。　　6.要控制数量，不要同时买过多书籍。建议孩子读完一本后再购买新的。 学校对通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象进行有效管控。严禁教师强制或变相强制学生购买课外读物或教辅资料。 　　良好的体质是一切的前提和保障。合理的锻炼不仅可以避免肥胖近视，而且可以锤炼孩子的意志，铸造健全人格。我校1-2年级安排每周4课时体育课，3-6年级每周3课时体育课。每天两个30分钟的大课间，每天两次眼保健操。每学期2次全覆盖视力筛查，建立学生体质健康档案。 孩子如有既往病史或现在患有疾病的，家长要向子女说明是否能够参加体育锻炼，以防止意外事故的发生。家长必须告知班主任，学校将免予该生参加相关体育活动。 学校和家庭对于孩子来说，犹如鸟之双翼、车之两轮。我们的工作离不开家长的支持，在此感谢各位家长一直以来对我校工作的配合，期待与您一起做好“五项管理”工作。学校举报电话：4345229 新惠第二小学2021.5.26