砥砺十年,奠基未来!兴福镇赵马幼儿园十年巡礼!

春风十里,不问归期

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>砥砺十年奠基未来</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>兴福镇赵马幼儿园十年发展巡礼</b></p><p class="ql-block">今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。同时是兴福镇赵马幼儿园开园十周年。</p> <p class="ql-block">  2011年李萍园长收到兴福教委的任命接手管理兴福镇赵马幼儿园,从此幼儿园的办园性质从民办成为公办。时光匆匆,赵马幼儿园在园领导带领下已经走过了10年 。十年砥砺奋进,回眸今昔变迁,感悟幼教发展。十年来,兴福镇赵马幼儿园在学前教育改革的春风中,栉风沐雨、乘风破浪,从“幼有所育”到“幼有优育”,成绩非凡,实现跨越发展,在赵马幼儿园的办园历程上留下了浓墨重彩的一笔,它的每一步变迁也是学前教育发展的一个印证与缩影。</p> <p class="ql-block"><b>一、改善办园条件,教育环境呈现新面貌</b></p><p class="ql-block">10年前校舍破旧,办公用品匮乏,教师缺乏,基础设施薄弱,办园条件简朴。</p> <p class="ql-block">2011年校舍陈旧</p> <p class="ql-block">户外十分荒凉</p> <p class="ql-block">园内唯一的大型玩具</p> <p class="ql-block">长廊环境</p> <p class="ql-block">当时的室内环境</p> <p class="ql-block">2021年幼儿园户外环境</p> <p class="ql-block">10年来,幼儿园迎来了前所未有的发展机遇,园所以绿色、自然、和谐为设计主导,在功能布局、区域划分、设施配置上具有前瞻性和可持续发展性。如今走进幼儿园,看到的是:文化浓厚的环境、自由开放的户外场地、功能各异的户外游戏区、多功能的活动室、孩子纯真的笑脸……现在园所环境美观,办公用品齐全,师资队伍不断强大,在园幼儿500余人。无庸置疑,与10年前相比是天壤之别、翻天覆地的变化。</p> <p class="ql-block">户外环境</p> <p class="ql-block">各种大型玩具齐全</p> <p class="ql-block">室内环境</p> <p class="ql-block">室内现代化电教设施齐全,每班配备钢琴。65寸可触屏一体机。</p> <p class="ql-block">长廊一角</p> <p class="ql-block">多功能 用房齐全</p> <p class="ql-block">二、专业引领,教师队伍增添新活力</p><p class="ql-block">“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”高素质的幼儿教师队伍是提高质量的关键,10年间,我园已形成相对稳定、合理的师资队伍。入职门槛学历提到大专学历。目前专任教师全部持教师资格证。教师学历本科人数8人,大专人数27人。2020年夏季在博兴县教体公开招聘教师中,我镇共6名教师顺利经过考核。其中我园就有4名教师顺利考入所报岗位,我园新分配3名,现在我园在编教师5人。</p> <p class="ql-block">教师队伍</p> <p class="ql-block">教师队伍不断壮大!</p> <p class="ql-block">三、深化改革,教育教学彰显新成效&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p class="ql-block">学前教育改革10年以来,幼儿园的变化不仅体现在教育设备和教育环境上,还反映在教育理念到教育行为的转变上。10年走来,一是从“模仿学习”,到今天形成“一个基础+一棵法桐”为主要内容的培养优秀品格幼儿的课程理念体系,不断外出学习与摸索实验,幼儿园的办园理念与保育教育模式不断更新发展,走规范提升、创新发展之路。</p> <p class="ql-block">10年前教学设施</p> <p class="ql-block">10年后教学设施</p> <p class="ql-block">二是游戏课程化与“品格教育”,“玩中学”,“学中玩”培养体智德美全面发展的幼儿。以游戏为基本活动,给幼儿提供宽阔舒适的户外游戏区域,支持幼儿在探索、交往、体验和表达的过程中获得丰富而有益的经验;&nbsp;</p> <p class="ql-block">  10年前室内活动与室外活动,非常单一,办园条件有限</p> <p class="ql-block">10年后游戏课程化与“品格教育”完美结合,教育理念不断更新</p> <p class="ql-block">&nbsp;三是遵循孩子的发展需求与兴趣,园本课程与班本课程相结合。开展区域活动和主题探究活动促进幼儿的发展。</p> <p class="ql-block">10年前开展的区角活动</p> <p class="ql-block">10年后由区角改成区域活动,成为一日生活重要的一个环节</p> <p class="ql-block">  10年前手工操作</p> <p class="ql-block">10年后幼儿园将折剪纸,翻花绳,跳绳,篮球、魔尺作为园本课程。创意美术作为特色课程!</p> <p class="ql-block">10年前幼儿园举行的活动比较单一</p> <p class="ql-block">节目评选</p> <p class="ql-block">10年后多种多样的活动为载体,让幼儿全面发展!</p> <p class="ql-block">现在每月节目评选</p> <p class="ql-block">&nbsp;四是以教科研引领教育改革,骨干教师不断外出参加县教研活动,园所小步推进教师教研,真正让教研成果落地。</p> <p class="ql-block">2012年外出学习</p> <p class="ql-block">年级组教研</p> <p class="ql-block">定期参加南部片区教研活动</p> <p class="ql-block">与以前的教研方式截然不同,碰撞、共享</p> <p class="ql-block">五是开放办园,近10年多次“走出去,请进来”,以协同发展形式搭建共享平台,充分发挥优秀幼儿园的领衔、示范和辐射作用。</p> <p class="ql-block">园长去北京一幼学习</p> <p class="ql-block">如今,不断请进来 走出去</p> <p class="ql-block">与店子镇中心幼儿园成为拉手园</p> <p class="ql-block">四、特色鲜明,文化建设实现新突破</p><p class="ql-block">10年来,幼儿园的巨变还体现在文化建设与家园共育的方式上,一是以“品格教育”为办园理念,以“品格”文化为引领。园内自然环境和人文环境体现出幼儿园文化特有底蕴,诠释了幼儿园和谐、健康、自然的风貌</p> <p class="ql-block">以前开展家园共育</p> <p class="ql-block">如今开展家园共育</p> <p class="ql-block">二是完善内部管理体系,幼儿园以教师“晨会暮检”模式狠抓常规工作落实。三是丰富多彩的教师活动载体,让教职工们把办园理念内化于心、外化于行,彰显了正能量满满的师德师风。</p> <p class="ql-block">五、推行精细管理,后勤质量再上新台阶</p><p class="ql-block">在幼儿园教育教学飞速发展的10年间,幼儿园健康安全、卫生保健和营养膳食等工作也发生大的转变。&nbsp;一是建立了详细完备的制度,多个工作流程图与安全应急预案,形成了一套科学合理的管理制度。&nbsp;二是推进“平安校园”建设,落实“三防”措施。园所全监控覆盖,并安装了一键式报警系统、防卫器械齐全齐备,幼儿园安防能力得到进一步提升。&nbsp;三是注重幼儿营养膳食,做到配餐营养科学化,&nbsp;四是激励员工不断进修学习,每学期举行烹饪技能比赛,提升餐厅人员专业技能。五是采用精细化管理,打造明厨亮灶。做到物品管理和摆放规范化,洗涤和消毒程序标准化,厨房工作流程精细化,促使后勤管理更有效和专业。</p> <p class="ql-block">六、成绩斐然,幼儿园收获新成果</p><p class="ql-block">站在新时代的节点上,幼儿园紧抓新机遇,迎接新挑战,展现新作为,10年后的今天赵马幼儿园可谓蒸蒸日上,累累硕果!</p> <p class="ql-block">2019年下学年迎接了省级一类幼儿园检查,并顺利通过验收!2021年正在准备争创省级示范幼儿园!</p> <p class="ql-block">现如今幼儿园是省级一类幼儿园,正在争创省级示范幼儿园。以后将以更高的视角,以更专业的知识,以更优质的服务,推动保教工作往高质量发展,砥砺前行,再续辉煌,谱写下一个十年的辉煌篇章。</p>

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