古典音乐－－带你进入神彩奕奕的世界

黄晓梅

今天的夜猫子心理趴，林老师将带大家走进古典音乐的世界，这是《凯旋进行曲》，许许多多的影片，许许多多的场景都是用这段音乐配乐的。林老师也完全陶醉其中了，锵锵有力，所向披靡的感觉。

站在高山之巅，经典建筑之前，欣赏一段雄壮的管弦乐，心顿时随着音乐飞了起来。

今天给大家介绍一个大哥大。我觉得他是一个音乐家，他演讲的功力，实在是令人敬佩。看着他的演讲，那个功力，每一个窍门，每一个步骤，每一个转折，听他的台风，注意看他的走步，注意看他演讲的整个层次的转折，还有他演讲的功力，在结尾的时候，如何把人掐在脖子上。

这样的音乐家，他不去在音乐上面作专业性上的攀登，事实上，他在音乐领域已经是颠峰了，无可匹敌了。但是一个人在音乐里面登峰造极后，却分出很多心思来作音乐的科普，他到各个城乡，各个地方，对不同的人群作科普，去推广。

事实上，这件事情，不用地位这么高的大佬来做，可是，这位大佬，他到城乡做科普，他在各个媒体上进行科普，这种情怀是非常非常让人感动的，你知道吗？这种伟大的音乐家走入人群做科普，这种情怀，举世少见啊！有多少人能做到这样的事情呢？令人心生艳羡，仰望他，追随他，钦佩他。

他非常重要的一句话，我能够让多少人的眼睛闪烁，亮起来呢？

他说：还有哪些唱片公司快要关闭？今晚我们要来做个实验，一个实验。事实上，也不算是个实验，因为我已知道结果。但像是个实验，在我们开始之前。

一开场，大家就被这位大师的幽默逗乐了。

在我们开始之前，让我们先做两件事情。第一，请回想一位七岁小孩，在弹钢琴的样子。你家的小孩可能会像这样，就像这样弹钢琴。

大师开始模仿七岁小孩弹钢琴，感觉他弹得好吃力啊！很无奈的样子。

有人看过这样子弹钢琴的孩子。如果他练习了一年，继续上钢琴课，现在他八岁了。他会像我这样弹钢琴。

他开始摇头晃脑地弹起来，有点沉浸在其中的感觉了？

然后又练习了一年，继续上课，现在他九岁了。然后他再练习一年，继续上课，现在他十岁了。然后他们就不练了。

全场笑声。

如果你再等等，再等一年。你会听到这样的琴声。如行云流水，你可能会想不到他能弹出这样的音乐，突然间他变得有热情、陶醉、投入，有个新老师、步入青春期，或其他的各种可能，事实上只有减少律动的次数。

你看，他第一次弹钢琴时，每个音符动一下，每两个音符动一下，看看我的头就知道了。九岁的小孩，九岁的小孩，每四个音符动一下。十岁的孩子，每八个音符动一下。十一岁的孩子，整个乐句动一下，我也不知道我怎么会变成这个姿势。

又是全场笑声。

我也没想到要去移动我的肩膀，移动我的身体，不是我，是音乐推动着我移动。所以，我叫它为半个屁股的演奏。哈哈哈，这位音乐大师可真是幽默大师。

另一个半个屁股的演奏，有一位男士曾看过我的演讲，他是俄亥俄州一家公司的董事长。当时我正在指导一位年青的钢琴家，我告诉他，你的问题在于你弹钢琴时稳稳地坐在屁股上。你应该当个半个屁股的演奏家。当他演时时，我这样地移动他的身体。突然间音乐飞了起来，音乐飞了起来。当观众听出变化时都非常惊讶，接着我就收到这位男士的来信，他说“我深受感动”，我一回去就把整个公司变成半个屁股的公司，

全场笑声。

我还要说另一件与你们有关的事，这里大约有1600人，我预估其中大概有45位是非常热爱古典乐，你极为喜爱古典乐，你的收音机总是调到古典音乐频道。你车上放的是古典乐CD，你会去听音乐会，你的孩子也会演奏乐器，你无法想像没有古典乐的日子。

这是第一种类型：人数相当少的一种类型。还有另一种类型，人数较多的一种类型。他们“不排斥”古典音乐。

全场笑声。

在你忙了一天回到家时，倒一杯红酒，翘起腿。来点背景音乐也无妨，这是第二种类型。

再来是第三种类型，这些人从不听古典音乐，古典音乐从来不是你们生活的一部分。你们可能像在机场吸二手烟一样从别处听到，但是……

全场笑声。

可能听到一些歌剧阿伊达中的进行曲，在你进入机场大厅的时候，除此之外，你就没听过古典乐，这一种类型的人应该很多。

最后人数非常少的一种类型。他们自认是音痴，相当多的人自认是音痴，事实上我听过很多人说，“我的先生是个音痴”。

全场笑声。

其实你不可能是音痴，没有人是音痴，如果你是音痴，你就无法换档开车。如果你开的是一台手排车，你就无法分辩那人是德州来的还是罗马来的，在你听电话时，所以当你妈妈打电话给你时，透过那老旧的话筒，当她说“哈罗”时，你不仅知道她是谁，你还知道她当时的心情如何。你有神奇的耳，每个人都有神奇的耳朵，没有人是音痴。

但我要告诉你，我无法再忍受下去，竟然有如此巨大的差距介于热爱古典音乐的人，以及与古典音乐毫无关系的人之间，被当成音痴的人，现在起再也不是音痴，即使这三种类型之间的差距是这么的大，我绝不罢手，除非在这个房间的每个人，楼下的每个人，Aspen的每个人，以及其他所有正在观看的人，都能热爱古典音乐并懂得古典音乐，这就是我们想达成的目标。

你们可以感受到在我心中没有丝毫的怀疑，你们可以从我的脸上看出我确信这一定会成功。

全场笑场。

领导者的特质之一，是他永远确信他所带领的人，有能力去实行他的理想。试想马丁路德说，“我有一个梦，不过，我怀疑他们做得到。”

全场笑声。

我要弹一首肖邦的曲子。这是一首肖邦美丽的序曲，应该有人听过。

猜猜接下来会发生什么？当我开始弹时，你们心想，“这音乐多美啊！”

明年夏天我不想再到相同的地点度假。

全场笑声。

很好玩，是不是？看看这些思绪是如何飘进你的脑袋。

当然，曲子如果太长而你又忙了一天，你可能会真的睡着了。你的同伴会戳你，说“起来！有点文化修养！”这会使你觉得更糟。

但你有没有想过听古典音乐会让你想睡的原因，不在于你，而在于我们？当我在演奏时，有没有人在想，为什么他要一直动来动去？如果演奏时动着我的头，你肯定会理解。从此以后，我每次听到古典音乐，就能知道是否有听到那些颤动。让我们来看看这到底是怎么回事？

我弹的是B，这是个B,下一个音符是C，C的任务就是让B听起来悲伤。C做到了，不是吗？

全场笑声。

作曲家都知道这个，如果想要作首悲伤的曲子，他们只需弹奏这两个音符。基本上就是只是一个B和四个悲伤的音符。

全场笑声。

降到A，降到G，再降到F。

我弹了BAGF，如果我弹了BAGF，你猜下一个音符是什么？可能只是侥幸猜到。

你猜下一个音符是干什么？可能只是侥幸猜到。再试一下，哇，TED合唱团。

全场笑声。

你有没有注意到没有人是音痴，对不对？没有人是音痴。孟加拉的每个村庄，以及中国的每个小村子，每个人都知道。

嗒嗒嗒嗒——嗒，每个人都知道接下来是E。

可是肖邦还不想弹到E，接下来会如何？曲子就会结束，就像哈姆雷特一样。你记不记得哈姆雷特的剧情？在第一幕，第三场，他发现是他的叔父杀了他的父亲，你记得他一而再再而三走近他的叔父，几乎就要S了他，然后他又退却。再走近他，几乎要S了他。坐在后排的所有剧评家，他们的一致评论，“哈姆雷特是个犹豫不决的人”，或者评论，“哈姆雷特有恋母情结”，笨蛋，要不这样写戏剧马上就会结束。

这就是为什么莎士比亚在哈姆雷特剧中放入这些情节。像是奥菲莉亚的发疯，剧中剧，约力克的头髅以及盗墓者，都是为了拖延。直到第五幕哈姆雷特才可以杀了他的叔父。肖邦利用同样的方法，他快要弹到E，他说，哦，最好退回去再来一遍。于是，他再来一遍。他开始变得激昂，这是激昂的段落。不用担心，他来到升F，最后降到E，但和弦不对，因为他所要的和弦是这个和弦，可是他却用了……我们称它为骗人曲调，因为它欺骗了我们。我总是告诉我的学生，“如果你弹到骗人曲调，抬高你的眉毛让大家知道。”

全场笑声，掌声不断。

好的，他弹到E，但是个错的和弦，这次他试着再弹到E，这个和弦也不行，终于，前排有位男士发出“嗯”的声音，这是当他回到家时所做相同的动作，在他忙了一天之后，车子熄好火，啊，我到家了，因为我们都知道那里是家。

这是一首把你从远远的地方带回家的曲子，我要整首演奏一遍。

你跟着琴声，BCBCBCB……

降到A，降到G，降到F。

快要到E，可是这样曲子就结束了。他回升到B，音乐变得激昂，来到升F，来到E，和弦不对，和弦不对，和弦不对，终于弹到E，到家了。

你看到的是半个屁股的演奏。

全场笑声。

因为对我来说，要从B连到E，我不能去想中间的每一个音符，而是去想从B到E那长长的一条线。

我们刚到过南非，你到南非。一定会想到被关在牢里27年的曼德拉，他在想什么？午餐？不是的，他想的是南非的愿景以及人类的愿景。大家会记得，愿景，那长长的一条线。

就像鸟儿飞越草原，不会在乎下面的颜色，对不对？你跟着这条线从B到E，在我弹完整首曲子之前，我有最后一个要求，而你回想一位你曾深爱，却已永远不在的人……

 

你可能会奇怪，为什么我要拍手？我在波士顿的一所学校也这么做。大约有70位七年级的男生，12岁，我们做的事和今天在这里做的一模一样，我告诉他们，向他们解释所有的事情，最后，他们变得疯狂，拍手，他们一直拍手，我拍手，他们也拍手，最后，我说，为什么要拍手？有一位小孩回答，因为我们有专心听。（哇，好专注的小孩子！）

全场笑声。

试想，1600个人，1600个忙碌的人，从事各行各业，专听肖邦的曲子，同时理解肖邦的曲子，同时被肖邦的曲子所感动，这就了不起。我能不能确定每一个人都能听得懂，能理解这首曲子，被这首曲子所感动？我当然无法确定。但是我要告诉你我的亲身经历。10年前以前正值北爱尔兰冲突期间，我人在爱尔兰，我与一些TZJ及新J徒的小孩在一起，试着消除双方的冲突，我和他们也和现在所做的一样。这样做有点危险，因为他们是在街头混的小孩，隔天早上其中有个小孩来找，他说，我这辈子从来没听过古典音乐，但当你弹那首瞎拼曲子。

全场笑声。

他说，“我哥哥去年被射S而我并没有为他哭泣-”。但昨晚当你弹奏那首曲子时，我想到了他，泪水从我脸上流下。可以为我哥哥哭得感觉真好。当时我下定决心。音乐是为每一个，每一个人，该如何迈出我的专业，从事音乐这个行业的人不会这么想。他们认为有百分之三的人口喜欢古典音乐，如果我们可以提高到百分之四的人口，我们的问题就可以解决。我说，你会怎么走？你会怎么说？你会怎么做？

如果你想有百分之三的人喜爱古典音乐，如果你可以提高到百分之四，你会怎么走？你会怎么说？你会怎么做？如果你认为每个人都喜爱古典音乐，他们只是尚未发现这一点。

全场笑声。

这会是完全不同的世界，我有个非常棒的经验，在我45岁时，在我指挥了20年之后，我突然有了领悟。交响乐团的指挥并没有发出任何声音，我的照片出现我在CD封面。

全场笑声。

但是指挥并没有发出任何声音，他的影响力来自于激发别人潜能的能力。这改变了我的一切，这是我人生的转折点。

乐团的人来找我，问我，Ben，你怎么了？我告诉你怎么了，我体验到我的工作是去激发别人的潜能，当然，我要知道我是否可以做得到。你猜我发现什么？只要看着他们的眼睛。当你看到明亮的眼睛，你就可以知道你做到了。

当你看到明亮的眼睛，我就可以知道你做到了。

你们看，他的眼睛可以点亮整个村庄。

全场笑声。

是的，当你看到发亮的眼睛，你就知道你做到了。

如果你没有看到发亮的眼睛，你必须要问自己一个问题，你要问自己：我怎么了？为什么团员的眼睛没有亮？

对我们的孩子，我们也可以这样做。

我怎么了？为什么孩子的眼睛没有发亮？那会是一个完全不一样的世界。

我们讲要结束这神奇的一周。我们将要回到现实世界。我们应该要问自己这个问题：当我们回到现实时，我们会扮演怎样的角色？我对成功的定义。对我来说相当简单，不是在于财富名声以及权利。而是在我的周围有多少双发亮的眼睛。最后要和大家分享的是，我们所说的话会造成完全不同的后果。从我们嘴巴所说出来的话。我是从一位自德国集中营奥斯维辛集中营存活下来的女士那学到的。他是极少数侥幸者之一。他在15岁时被送进奥斯维辛集中营。当时他的弟弟8岁，他的父母以行踪不明。她告诉我，他说，我正在前往奥斯维辛集中营的火车上，我低头看，发现我弟弟的鞋子不见了。我对他说，你怎么这么笨，你就不能看好你的东西吗？拜托你好不好？用姐姐对弟弟说话的口气。不幸的是，这是他对他的弟弟说的最后一句话。因为他再也没有看到他的弟弟，他没有存活下来。

他告诉我，他说，我从奥斯维辛集中营存活出来。我发了誓，我发誓绝不说出。会让我后悔对人说的最后一句话。我们做的到吗？做不到，我们都会让自己犯错。也会让别人犯错，或许也是生活中可努力的方向。谢谢！（掌声）

观众一边鼓掌，一边说发亮的眼睛，发亮的眼睛。

林老师说，感动吗？我们必须把他说的话封印起来。他说中国人的小村庄是外国人对中国人的偏见。请所有人原谅，这是一个集体性的偏见。过去的历史和文化造成的。我们很清楚，我们在这个时代，正在用我们的力量改变这种偏见。当把这一小段瑕疵隐掉。我们看到一个伟大的音乐家，在做这些科普的时候多么的令人感动。

你要知道，没有人是音痴，没有人不需要古典音乐。没有人不需要心理学。除非5亿个家庭都浸泡在心理学的吉祥境里。 5亿个家庭都因为有心理学都健康、幸福、吉祥。否则我们绝不罢手。

在心理趴里边，今天有300人，明天有600人被心理学感动，那么睡一觉之后你会做什么事呢？

听到肖邦的曲子会让你想到什么？在心理趴沉浸在心理学知识之后，你会想到什么？会想到谁呢？你知道，在这个时代，每个人都需要心理学，每个人都喜欢心理学。请问你的眼睛发亮吗？我们的眼睛发亮了吗？我们中国有多少发亮的眼睛呢？ 我们每一只夜猫子是否让身边每一个人的眼睛也发亮了？