<p class="ql-block">2021年，是酉阳自治县深化教育改革，实施集团化办学的起步之年，民小集团把提升成员学校校园文化作为今年一项重点工作来抓好落实 。5月23日，总校就《民族小学校事业发展“十四五”规划》和《民族小学“幸福教育”实施方案》进行修订，并邀请西南大学和长江师范学院专家现场指导。</p> <p class="ql-block">长江师范学院李伟教授先对民小“十四五”规划制订从背景概述、发展定位、实施系统、保障系统作了具体说明，然后对“幸福教育”实施方案重点从目标系统、任务系统两个方面作了详细介绍。接着，学校班子成员对两个文稿提出初步意见。专家建议，就规划和方案要结合学校实际形成具体意见后，再行修改。</p> <p class="ql-block">5月24日，专家组兵分两路，深入集团各校开展校园文化调研。图为邓廷福校长、滕召平副校长陪同专家组前往车田小学。作为酉阳县深度贫困乡镇的车田，借脱贫攻坚的浩荡东风，经济社会跨越发展！车田小学抓住机遇，乘势而上，办学条件明显改善，学校面貌日新月异。</p> <p class="ql-block">新的历史时期，车田教育人秉承“让乡村学生在家门口享受优质教育”的办学愿景，教师“以爱育爱，尽责致远”，学生“感恩善行，勤奋谦逊”，车田小学成了大山深处的一颗教育明珠！</p> <p class="ql-block">背起小书包，开心上学校！图为集团总校领导为车田乡黄泥村小的孩子们送去节日的问候！</p> <p class="ql-block">长在深山人未识，棵棵楠木向阳生！青山叠翠，绿水潺潺的楠木小学，淡泊明志，宁静致远，是治学修身的好去处！</p> <p class="ql-block">图为楠木教管中心主任冉钦军向集团总校领导和专家组介绍学校文化建设工作开展情况！</p> <p class="ql-block">5月24日上午，李秋江、陈维建两位副校长陪同专家组成员深入南腰界中心校实地调研。</p> <p class="ql-block">南腰界是历史悠久的革命根据地，红色文化底蕴深厚，南腰界中心小学正在申报全国红军小学校，该校致力于打造国防教育特色学校，以“红星闪闪亮，颗颗放光芒”为核心理念，以“四个一”强化师生红色教育，即看一部红色电影，讲一个红色故事，唱一首红歌，写一篇红色文章，让长征精神植根于师生灵魂深处。该镇南龙小学打造幸福教育已见雏形；大坝小学践行绿色教育，是重庆市唯一村级“环境友好型学校”，校长冉剑锋获评马云乡村校长。</p> <p class="ql-block">李溪镇恒美小学于2020年秋期投入使用，该校核心理念是“爱的阳光下，花儿我最美”，以“恒爱铸魂，励行尚美”为校训，校风“博爱和谐，向上求美”，该校将“美、爱、恒”植根于师生心灵深处，学校欣欣向荣，生机勃发！</p> <p class="ql-block">“溪润土苗，桃李芬芳”这是李溪小学的办学理念，李溪教育人以“用心用情求实，立德立行求精”的教育情怀，“播习惯之种，施润心之教，育朵朵健康文明之花。”</p> <p class="ql-block">坐拥灵龟堡，聚山川灵秀之气，板桥小学致力于打造“幸福板桥”。</p> <p class="ql-block">图为总校领导在板桥教管中心主任杨丽陪同下参观校园。</p> <p class="ql-block">李秋江副校长由“板桥小学”顾名思义，以书画名家郑板桥的诗《竹石》为引，建议做好“竹文化”。同时要提炼自己的东西，赵向群老师的《灵龟亭记》，学校的校歌均有自身独特的文化元素，应充分挖掘，融入到学校文化中来。陈维建副校长认为，办学理念要结合学校实际，充分挖掘学校办学历史，人文底蕴，办学理念的提炼，既要借力专家团队，更重要的是要有自己的东西。板桥小学科技教育很有特色，这个优势也不能忽视！</p> <p class="ql-block">五台山下，铜鼓声声，新校迁建圆百年梦想；官潭河畔，幸福悦读，内涵发展育世纪英才！图为刚刚落成的铜鼓镇中心小学校。</p> <p class="ql-block">图为铜鼓镇教管中心主任黄明向总校领导和专家组介绍学校基本情况。</p> <p class="ql-block">座谈会上，该校支部副书记陈利华从铜鼓潭的来历、土司文化、衙院文化保护及复建、学校历史、理念系统、办学特色和发展愿景作了介绍。黄明主任介绍了辖区内各校文化建设的情况，对新学校校园文化建设提出“大气、自然、有格、宁静”的基本要求，并恳请专家团队对该校理念系统进行系统思考，结合学校提供的相关资料精心策划，助力学校内涵发展。</p> <p class="ql-block">希望之舟驶向胜利彼岸，板溪小学擘画发展蓝图！</p> <p class="ql-block">5月25日下午，集团总校邓廷福校长，朱镕江副校长陪同专家组到板溪小学调研。图为板溪教管中心主任冉念军为考察组解读学校理念文化。</p> <p class="ql-block">座谈会上，专家组谈了调研各校后的感受:各校校长有情怀，有思想，有担当；通过看、听、访，各校在校园文化建设方面进行了积极思考，办学理念百花齐放，各具特色；各学校在办学理念的提炼上缺乏系统思考，没有形成完整的理念体系，践行办学理念的课程体系建设也是一个短板；根据收集到的信息资料，他们将发挥团队的力量，共同协作，对各校办学理念深入思考论证，为各校校园文化建设制订可行性方案，再由大家审定。最后，邓廷福校长对民小集团成员学校文化建设制定了时间表、线路图:6月10日前，各校原始资料到集团总校；7月10日前，各校办学理念体系（“一训三风”等）初稿形成；8月10日前，召开会议商定，形成定稿。</p> <p class="ql-block">一花独放不是春，百花齐放春满园。在教育迅猛发展的春天里，我们要牢固树立“民小集团一家人”意识，打造民小集团教育发展共同体！“幸福都是奋斗出来的。” 征途漫漫，唯有奋斗！！！</p>