<p class="ql-block">周 次：第十三周 </p><p class="ql-block">时间：2021.05.26</p><p class="ql-block">主 持 人：梁晓敏</p><p class="ql-block">说课地点：六年级办公室</p><p class="ql-block">参加人员： 六年级英语组全体成员</p><p class="ql-block">主 说 人:陈洁</p><p class="ql-block">说课内容：Lesson8 Who are you going to play? </p> <p class="ql-block"> 五月的春风情深意暖，五月的花海洋溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，陈老师围绕教材分析、学情分析、说教学目标、说教学方法、说教学过程、说教学反思等说课环节，声情并茂的运用情景导入，创造丰富真实的英语语境，课堂教学由词及句，由句及篇，层层递进，说课内容完整，教材分析到位，教学目标明确，教学过程流畅，教学反思深刻</p> <p class="ql-block"> 本次主题教研活动，各位老师积极发言，交流热烈，提出了许多贴近学生生活的教学方法</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王娜老师提出：课堂教学要提高趣味教学，使学生爱上英语，喜欢说英语，而不是死搬硬套的学英语</span></p> <p class="ql-block"> 李晓琳老师指出：对于马上小升初的六年级学生，除了学习课本上的单词，短语，课文，还要适当给学生增加英语阅读和英语作文的书写。</p> <p class="ql-block"> 胡梅花老师说：六年级英语新课即将结束，在接下来的复习课中，要注重加强学生对小学英语所学四个时态的练习 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 梁晓敏老师指出，细节决定成败，每一节课都是对我们任课老师的考验，所以上课之前我们必须吃透教材。</span></p> <p class="ql-block"> 最后，我们对接下来的教学目标和教学任务又做了进一步的统一和规划。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出接下来教学中有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同努力，为了第一实验小学英语的进步努力</p>