<p class="ql-block"> 为促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，5月25日我园以特色活动绘本故事为主题开展教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">小一班绘本故事《好饿的小蛇》</p><p class="ql-block"> 整个教学活动吴老师以游戏贯穿始终，教师牢牢抓住故事形象小蛇“饿、贪吃”的特点，引导小班孩子用自己能够理解的方式去感受小蛇的滑稽，体验小蛇的贪吃，模仿小蛇的稚笨与好玩，强调发生在小蛇身上的一系列的有趣让孩子真正地融入到故事情境中，最终体验到趣味阅读的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小二班绘本《太阳和月亮》</p><p class="ql-block"> 活动中吴陈老师选择了幼儿熟悉的太阳、月亮作为内容，以动静结合作为活动的主线。首先用冷暖色调的两幅图帮助幼儿感受了热闹与安静，其次用各种动物不同的表情动作教具创编诗歌，在表现诗歌内容时请幼儿用肢体表现，从而更进一步理解和创编诗歌内容。让我们一起看看老师和孩子们在活动中的表现吧！</p> <p class="ql-block">中一班绘本故事《飞呀飞》</p><p class="ql-block"> 活动中张老师通过让幼儿感知与探究多种会飞的物体，并在活动中整理与提升相关经验。乐意与同伴、教师、家长共同探究、交流有关“飞”的体验，分享爱、交流，产生想飞的愿望，体验与同伴交流、表达自己“想飞”的梦想的快乐。</p> <p class="ql-block">大一班绘本故事《一只有教养的狼》</p><p class="ql-block"> 活动中胡老师通过鼓励幼儿通过观察图片，用恰当的词汇来描述狼的形象，并通过猜想帮助幼儿开启故事之旅。</p> <p class="ql-block">大二班绘本故事《一根羽毛也不能动》</p><p class="ql-block"> 胡老师通过让孩子大胆地猜测、测验鸭鹅的心理活动，创造性地联想故事，观察图画，理解角色的心理变化勇敢地讲，感受朋友之间的友谊，了解朋友的价值。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>