温暖心灵滋养生命——王凤楼镇中心小学心理健康教育活动月系列活动纪实

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心与心的交流，情与情的交融。自5月起，王凤楼镇中心小学开展了以“健康心态，蓬勃人生”为主题的心理健康教育系列活动。通过活动，普及心理健康知识，提高学生心理素质，促进学生健康、全面、和谐发展。 1第一站—共议会议 　　为普及心理健康知识，响应心理健康月的号召，提高学生对心理健康的重视，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，王凤楼镇中心小学于5月20日下午举行小学生心理健康活动月启动仪式暨心理游园活动。 此次活动的参会人员有：以侯宝永校长为代表的王凤楼镇中心小学领导、全体班主任教师、我校心理健康兼职教师郭璇。 　　会上，郭璇老师带来丰富的心理教学案例供老师们学习参考，并就本校心理健康活动月如何展开作了详细介绍，大家用心倾听，受益匪浅。 第二站—心理筛查 　　学校开展学生心理健康状态筛查活动，印发小学生心理健康问卷，并根据筛查结果，老师及时进行心理干预。 第三站--校园宣传 　　（1）通过制作手抄报、绘画等形式，宣传阳光自信的健康心理，让孩子们依托手中的笔，完成自己对阳光少年的构想。 　　（2）通过在校、在家观看宣传正能量的电影《可爱的你》《阿甘正传》《摔跤吧爸爸》等，让孩子走进电影，感悟人物品质。 　　（3）家长与学生共读《人生规划在童年》，指导孩子规划人生，并做好读书笔记。 第四站—一人一策 　　根据我们对孩子的心理健康问卷，针对需要心理干预的孩子进行面对面的交流，咨询小屋安静温馨，走进孩子的内心，帮助孩子打开心扉，引导孩子回归健康的心理状态。 第五站—非常任务 　　（1）蒙眼图形 6人一组，参加学生带上眼罩，将一团绳子拉成等腰三角形。 　　（2）心有千千结学生面对面交叉拉手，规定时间内将结打开。 　　（3）减压曼陀罗绘画同学们领曼陀罗纸，自由创作，将曼陀罗纸填色。 第六站—家校合作 　　我们通过召开家长会、家委会等形式，向家长传递正确的心理健康知识和家庭教育理念，加强家长与学校老师的联系，教给家长掌握正确的处理亲子关系的方法，以期共同加强学生的心理健康教育。 　　此次心理健康活动的有序展开，增强了师生对于心理健康的重视，帮助掌握了一定的心理健康知识和心理调节技巧，促进了我校心理健康课程的进一步完善。