<p class="ql-block">有条不紊的安排 。</p> <p class="ql-block">本次每位参赛老师都有着丰富的教学经验，他们凭借高超地驾驭课堂的能力，辩证地处理课堂预设与生成的关系，上课内容紧扣教学主题，激发了学生们的探知欲望，让学生在质疑中探究，质疑中发现。</p> <p class="ql-block">在生动有趣的语文课堂上，任冰瑤老师用优美动听的语言向我们展示了《田忌赛马》，通过图文方式，让学生理解思维方式的变化，引导出结果的变化。</p> <p class="ql-block">张培培老师的《威尼斯小艇》，紧扣学习目标，图文并茂，训练到位。</p> <p class="ql-block">其乐无穷的数学课堂让我们摆脱了对数学枯燥乏味的固有印象。刘梦琪老师的《角的初步认识》，陈梦洁老师的《笔算加法》让我们对“数学”有了耳目一新的感觉，严谨的数学课堂变成了有趣的“艺术课堂” ，枯燥的数学知识也变得不再那么可怕。</p> <p class="ql-block">生动有趣的英语课堂，声情并茂，有声有色，更突出了学生是课堂的主人。</p> <p class="ql-block">在这9节比赛课上，闫小学子积极踊跃地发言，整齐有序地朗读，专注投入地思考，充分展现了闫小学子积极向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block">课后，讲课老师对自己的设计思路进行汇报，中心校魏主任对评委老师提出要求，各位评委老师，仔细认真地听课，从参赛老师们的教学设计、课堂语言、课件制作、师生互动等方面，对老师们的课进行了公平公正地打分。</p> <p class="ql-block">本次比赛，对于每一位老师来说，都是一次学习，一次交流，一次挑战，更是一次历练！通过比赛，提高了全体教师透析教材、驾驭课堂的能力，展现了各自独具特色的教学风格。</p>