2021.5.26 <p class="ql-block"> 祖国伟大的历程如画，祖国光辉的岁月如歌。一代代中华儿女听着红歌成长，独具魅力的红歌让我们忆及激情的青春岁月，让我们想起硝烟弥漫的战争岁月、祖国建设和改革的火红年代。</p><p class="ql-block"> 不同时代有不同时代的红歌，从一个侧面记录了中国歌曲创作不断演变、丰富、提高的历程，也生动展示了中国人民的革命、建设豪情与爱党、爱国、爱民真情，往往有着浓郁的生活气息、鲜明的民族特色、优美流畅的旋律、明朗向上的精神。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下面让我们跟随同学们一同细品那段红色的岁月和一个个红色的传奇。品味歌声中最真切、最动人的回忆。</p> <p class="ql-block"> 同学们好！我是李美嫣，我来自十堰市实验小学，我演唱的歌曲是《南泥湾》。</p><p class="ql-block"> 这是一首于1943年是以马可为主要创作人的团队作品 《南泥湾》是其中的插曲。此曲旋律优美、抒情，热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士，歌颂他们把荒凉的南泥湾改造成了美丽的“江南”。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是六（5）班的卢雨萱，我演唱的歌曲是《映山红》。《映山红》是由陆柱国作词，傅庚辰作曲，邓玉华演唱的歌曲，亦是电影《闪闪的红星》的插曲，该曲创作于1974年，后收录在邓玉华于1998年10月26日发行的专辑《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》中。2009年5月，该曲入选“中国共产党中央委员会宣传部推荐的100首爱国歌曲”。《映山红》的歌词虽然短小精致，但却通俗易懂、意蕴悠长。歌词的每一句都带有一个富有地方特色的感叹词， 歌词语调根据普通话的音腔，有声调高低的明显变化，富有音乐性，这是影响和决定音乐旋律风格及走向的重要潜在因素，有利于在旋律创作的时候“依字行腔，以腔传情"，是一种“带腔的音” 。该曲的音乐旋律带有一种江西地方民歌的韵味，旋律的演展一环套一环，环环相扣，一气呵成，体现出一种情感的自然流露。不仅唱出了生活在黑暗之中的苏区人民渴盼红军归来的强烈心声，更是唱出了苏区人民与黑暗势力殊死搏斗的革命意志。</p> <p class="ql-block"> 我是来自实验小学五四班的陈以宁，我今天唱的是《我和我的祖国》。这首歌主要是夸赞中国。第一段讲了我们祖国的风景，第二段把我的祖国比作海，把“我”比作浪花。大海在微笑的时候，“我”就是笑的漩涡。</p> <p class="ql-block"> 大家好 我是来自市实验小学五（四）班李瑞男，我今天演唱的歌曲是《沂蒙山小调》。这是一首中国最具代表性的民歌，它唱出了沂蒙山的历史和文化，悠远而古老。</p> <p class="ql-block"> 我是十堰市实验小学五三班的姚卓熙，我为大家演唱的歌曲是《卢沟谣》 这首歌的历史背景是：:发生在卢沟桥、宛平城下的七七事变,又称卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。 《卢沟谣》是由李明圣作词,鄂矛作曲的一首歌曲,收录于2011年发行的专辑《唱响中国》中。</p> <p class="ql-block"> 红歌内容积极向上，其情感真挚浓烈，其旋律优美高亢，是一种精神力量的源泉，是一种心灵感动的磁场，令人鼓舞，催人奋进。新时期，我们被红色感召着，红歌一如风里飘扬的那面旗子，招呼着我们做红色心灵的生活着。 </p><p class="ql-block"> 不忘初心，方得始终。在即将迎来的建党100周年光荣时代，让我们在红歌的感召下，铭记独具魅力的青春岁月，祝愿祖国永远光辉如歌！</p>