中三班五月课程展示

柠檬草的味道、

什么是节制？辨别自己的欲望，明智地把资源投在有价值的地方，总是做对自己和他人有益的事情。辨别自己的欲望：我们要帮助孩子辨别哪些是自己“实际需要”，哪些是自己“想要”，想要并不是自己实际需要，可能是受当下在物质、精神上及人际上的诱惑，帮助孩子在辨别中增强抵制诱惑的能力，养成“节制”的好品格。“节制”品格帮助我们能战胜自己：战胜自己的人，才是一个真实的心灵自由的人。人生有很多时候就是不能做好思想、行为、情绪三方面的平衡，任由自己欲望的主宰和捆绑，而丧失了很多学习时间、学习机会，甚至影响了自己有家庭和前程。 本月社会技能陪养————《自我克制》💜💜请您记住自我克制的的技能口诀：一二三四五，不学大老虎，要学小白兔。五四三二一，同学是姐妹，同学是兄弟。💛💛应用社会技能的参考情景:交往中:发现和同伴有矛盾的时候，要克制自己的情绪，和同伴友好相处。💙💙品格儿歌:《睡觉啦》小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧，风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄，我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉。 儿歌《刷牙歌》小朋友快快来，小牙刷，手中拿，刷刷刷，沙沙沙，刷的满嘴开白花，上刷刷，下刷刷，要想牙齿很健康，每天早晚要刷牙。 手指操《好朋友》一门开，进不来；二门开，进不来；三门开，进不来；四门开，进不来；五门开开，我进来了；见到我的好朋友，敬个礼相亲相爱不分手五月品格主题——《节制》 这本书的画面很生动，内容也很丰富，形象的把我们的肚子比喻成火车站，而火车站里有好多的小精灵在里边工作，吸引了幼儿的兴趣。故事中通过食物的不断进入及精灵们的表现，让幼儿很好的理解食物与身体的关系，懂得吃冰冷的食物、或吃的太快对身体带来的坏处，激发幼儿细嚼慢咽、健康饮食的良好饮食习惯。 　　书中以孩子的视角讲述了自己大喊大叫的一天，带孩子走进贝拉单纯而敏感的内心世界。让幼儿认识情绪，理解情绪，学会控制自己的情绪，并能够用爱与包容的方式，接受自己或他人的情绪，培养幼儿美好的人格品质。 　　这是一本画面简单、情节起伏变化、吸引幼儿兴趣的绘本。通过房子不停变化的直观感受，理解小蜗牛的欲望不停的变化，让幼儿更好的理解蜗牛爸爸说的，有些东西不是越大越好，知道凡事要有节制，贪心会给自己带来大麻烦的道理。 　　故事中的恐龙总想找朋友，与朋友相处中，因为饿，总想吃掉朋友，但是它在吃掉朋友时总会想怎么才能不吃掉它们？直到遇见小老鼠，让恐龙在自我节制的过程中，懂得了用行动关心朋友，这是一件幸福的事情。 创意美术 ——《妞妞贪吃蛇》 了解蛇的基本结构，知道贪吃蛇吃完东西后身体会有变化，能等量分泥，通过团圆、压扁的方式，有规律地排列出蛇的身体结构。 ——《彩蛋变变变》 通过欣赏彩蛋，感受彩蛋上线条和图形规律组合的独特美感，能运用波浪线、曲线、网格线等线条和半四形、三角形等图形有序地组合，对蛋光进行富有创意的装饰。 ——《彩绘瓶》 了解瓶子的不同造型，感受彩瓶的丰富色彩和花纹的装饰美。能画出不同造型的瓶子，并有意识地用丰富的图形和线条装饰瓶身。 ——《美味的披萨》 认识披萨的形状和特征，感受其颜色的搭配、食材间隔排列的美感。能综合运用超轻土、剪刀等材料制作披萨，并尝试用不同线条和图形进行装饰。 认知探索 ——《丛林探险》 能以客体为中心，辨别并说出物体的上下、前后、里外等位置关系。能在生活中正确使用空间位置关系的词来描述物体的位置。 ——《认识四边形》 认识四边形，在操作中感知几种不同的四边形，能够在操作中区别四边形和其他图形。 ——《蝴蝶飞舞》 初步感知对称，通过探索发现对称的特点，能在生活中找出含有对称图形的物体。 ——《动物捉迷藏》 能准确记忆5个以内物体的排列顺序并还原，在活动中能按一定的顺序进行记忆。 音乐遇见游戏 ——《木瓜恰恰恰》 ——《可爱的小鸡》 ——《小鱼快跑》 ——《旋转木马》 ——古诗 ——手指游戏 本月精彩瞬间 本月的主题是节制，通过丰富的活动，宝贝们的节制意识都有了很大的提升，宝贝们不但知道控制好自己的饮食，不暴饮暴食，还学会了控制好自己的情绪，友好的和同伴相处，宝贝们棒棒哒👍👍，还可以可以加油噢！ ——户外活动 ——足球课 ——体能活动 ——区角活动 💙💙在本月的活动中，宝贝们能够节约粮食，合理饮食，坚持光盘行动；在和同伴交往时，能耐心友好相处，不大喊大叫；👍👍，但宝贝节制的意识，在生活中还需多加锻炼，希望宝贝们在下个月的学习及活动中继续加油，继续努力！！🎉🎉