五月份中一班《车轮滚滚》主题活动实施小结

草原

<p class="ql-block"><b>主题来源</b></p><p class="ql-block"> 来来往往的车辆是现代社会生活中不可缺少的一部分,车不仅给每个人的生活带来了便利,更给幼儿带来了无限的惊奇和遐想。本主题从幼儿身边熟悉的车开始,带领幼儿走进车的世界,共同经历一次奇妙的发现之旅,引导幼儿感知和发现车的不同特征和功用,运用各种方式表征车,发现车与我们生活的关系,启发幼儿积极探索、大胆想象,进而主动建构自己的知识和经验。</p><p class="ql-block">主题目标</p><p class="ql-block">1. 通过观察和交流,发现生活中有各种各样的车。他们有着不同的外形特征和用途。</p><p class="ql-block">2. 初步了解乘坐各种车的正确方法和基本礼仪。在成人引导下注意出行安全。</p><p class="ql-block">3. 对常见的交通标志感兴趣。尝试根据图案或符号理解其含义。并遵守基本的交通规则。</p><p class="ql-block">4. 尝试用语言、绘画、建构等多种方式表征自己对车的了解和设想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>第一周 </b>车子真有趣</p><p class="ql-block"> 活动从幼儿感兴趣的车为切入点,谈论自己生活中知道的各种各样的车,用语言描述自己身边常见的车的特征,通过丰富多彩的游戏和活动,感受车子真有趣,积累多方面的经验.。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我认识的车</span></p> <p class="ql-block">马路上的车</p> <p class="ql-block">搭建公交车</p> <p class="ql-block">搭建火车</p> <p class="ql-block">5以内数的守恒</p> <p class="ql-block">母亲节到了,通过美术活动《我给妈妈做鱼吃》,表达对母亲的爱。</p> <p class="ql-block">送给妈妈的花</p> <p class="ql-block">乘车礼仪我知道</p><p class="ql-block">利用家长资源,让家长带孩子在乘车的过程中,有意识的引导孩子关注车的外形功能,乘车流程相关的工作人员等在潜移默化中丰富孩子的经验.</p> <p class="ql-block"><b>第二周 车子作用大</b></p><p class="ql-block">了解各种交通工具和人们生活的关系,了特种车的特点,以及特种车与人们生活的关系,进一步观察探索特种车工程车消防车的不同作用。</p> <p class="ql-block">建造汽车城</p> <p class="ql-block">搭建停车场</p> <p class="ql-block">工程车我来建</p> <p class="ql-block">好玩的车</p> <p class="ql-block">10以内数的守恒</p> <p class="ql-block">第三周 车子探秘</p><p class="ql-block">发现交通标志在新车行车过程中的作用,车子的好处坏处,了解车轮的秘密,(车轮为什么是圆的?车轮为什么滚的远?)通过实验证明自己的猜想。</p> <p class="ql-block">交通标志大集合,了解不同交通标志的特征和含义,亲自制作交通标志.</p> <p class="ql-block">有趣的滚动</p> <p class="ql-block">好玩的轮胎</p> <p class="ql-block">车的好处与坏处</p><p class="ql-block">感知车子给人们带来的方便与快捷</p> <p class="ql-block">认识相邻数</p> <p class="ql-block"><b>第四周</b> 车轮滚呀滚</p><p class="ql-block">鼓励幼儿用语言,绘画,建构等多种方式表针自己对车的了解和对未来车的设想。</p> <p class="ql-block">未来的车</p> <p class="ql-block">我设计的轮子</p> <p class="ql-block">表演游戏 (非洲鼓)</p> <p class="ql-block">防震演练,知道地震自我保护的方法。</p> <p class="ql-block">六一我做主</p> <p class="ql-block">在本主题活动中,引导幼儿感知和发现不同车的特征与功用,了解了不同功用的车的作用,以及车给人们生活带来的便捷,在幼儿主动学习探究的过程中积累了很多的知识经验。并用用语言、绘画、建构等多种方式表征自己对车的了解与设想。</p>

幼儿

交通标志

车子

建构

车轮

了解

生活

对车

特种车

主题