<p class="ql-block"> 为了庆祝中国共产党成立100周年，学党史、悟思想、办实事、开新局，更好地发挥党员先锋模范作用；落实省委尹书记提出“再学习、再调研、再落实”的指示精神。福建教育学院理科研修部专家积极响应中央和省委的号召，决心努力为乡村教师的专业成长和教育质量提升提供专业支撑。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年5月25日，福建教育学院理科研修部专家到范坑中学开展“聚力福建乡村教育振兴”—30所乡村校“链接-赋能”启动仪式。参加本次活动的专家有：福建教育学院副院长官明辉教授，福建教育学院理科研修部主任、化学教育研究所所长吴新建教授，福建教育学院理科研修部陈欣教授，福建教育学院化学教研室主任张贤金副教授，福建教育学院物理教研室主任林冰冰讲师，福建教育电视台记者李海钦记者，范坑乡党委书记孙文胜，范坑中学全体老师及潭头中学部分物理、化学、生物学科老师。</span></p> <p class="ql-block"> 活动仪式上，范坑中学校长张明亮从师生情况、学校发展现状、办学特色等方面，向专家组作了详细介绍。</p> <p class="ql-block"> 理科研修部吴新建主任为我们介绍了本次活动的目的，是帮助乡村教师找到专业发展的意义、目标和路径，培养一批“乡村种子教师”。并表示今后将不遗余力的为范坑中学教师开展教研帮扶工作，实现乡村教育振兴。</p> <p class="ql-block"> 福建教育学院副院长官明辉第四次来范坑中学看望师生，对偏远山区学校充满了关爱之情。在启动仪式会上指出了“聚力福建乡村教育振兴”活动的开展，要切实为乡村教师提供教学、教研、科研指导，帮助乡村教师专业成长，探索专业发展的路径，为乡村教师赋能，让山里孩子也有梦想，敢于追梦，对未来充满希望。</p> <p class="ql-block"> 随后物理、化学、生物各学科专家深入一线课堂，实时把脉问诊课堂动态，了解乡村教师的执教情况。课后各位专家对相应学科老师们开展针对性研讨与调研。</p> <p class="ql-block"> 物理学科研讨：林冰冰讲师对物理科郑进锋老师执教的《杠杆》一课进行了精彩点评，同时提出“从生活走向物理，从物理走向社会。”把课堂教学融入教研之中，把“研究性学习”引进课堂，突出了学生的主体地位，真正把学习的权利交给学生，教学的每个环节都能为学生搭建不同的发展平台。</p> <p class="ql-block"> 化学学科研讨：吴新建教授就“上好专题复习课要注意什么”以及“如何做好自我教研”给郑婷婷老师提出了宝贵的指导性意见。他认为平时的教学中可以从学科整体理解入手，明确学生的障碍点，帮助学生构建思维模型，使学生真正掌握解题方法，实现学科素养的渗透。张贤金副教授提出了平时课堂练习和试题的区别所在，指出一线老师要选好典型例题和变式训练题。</p> <p class="ql-block"> 生物学科研讨：陈欣教授讲述了本次教研活动的初衷和目的，同时也对生物科刘佳颖老师上课内容进行了全面的分析，既有对本节课内容的肯定，也对新教师教学教研方面的建议，并强调我们在授课的同时要注重核心素养的渗透。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “聚力福建乡村教育振兴”，共同思考我省乡村振兴背景下的乡村教育的改革与创新前景，探索和践行推动福建乡村教育未来发展与振兴的路径，福建教育学院提出了“链接-赋能” 支持计划，旨在为我省乡村学校培养一批“种子教师”，推动教育的均衡发展。“好风凭借力，送我上青云。”我们坚信：有福建教育学院理科研修部的优质帮扶、有他们强大教研力量的带动，范坑中学的教科研水平定会更上一层楼，我校教师的专业素养定会得到更好的发展！</span></p> <p class="ql-block">供稿：郑婷婷</p><p class="ql-block">初审：刘文芳</p><p class="ql-block">复审：陈凤玲</p><p class="ql-block">终审：张明亮</p>